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La motivación en el aula de historia..
Editorial Graó Organización
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Desde la ciudad de Lambayeque (Perú) reflexionamos sobre los cambios más recientes en torno a la enseñanza de la historia en la permanente busca que esta disciplina realiza para atraer y motivar a…
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Grupo Azarquiel: el relato de una reflexión en grupo..
Editorial Graó Organización
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Este artículo trata de las motivaciones y circunstancias que favorecieron el surgimiento y el trabajo del grupo Azarquiel, en relación con la renovación de la enseñanza de las matemáticas. Se…
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Aprender a evaluar como regulación y análisis de la actividad matemática.
Editorial Graó Organización
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Se discute una propuesta de formación con futuros docentes de matemáticas de educación secundaria respecto al valor de la evaluación como proceso regulador formativo. Se describen y justifican…
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Estadística y probabilidad.
Editorial Graó Organización
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Actualmente no se duda de la importancia de dotar a los estudiantes de una competencia estadística y probabilística que los ayude a orientarse en una sociedad compleja que suele observar su propia…
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Uso de los indicadores de centro.
Editorial Graó Organización
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Desde el curso 2007-2008, todos los centros de primaria y de secundaria de Cataluña --tanto públicos como privados concertados-- aplican el «sistema de indicadores de centro» (SIC). Cada vez más,…
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Iniciar en las competencias para el futuro tecnológico.
Editorial Graó Organización
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- 1932 visitas
¿Cómo podemos enfocar nuestra intervención didáctica para ayudar a nuestros estudiantes a ser competentes en el futuro tecnológico impredecible? Este artículo tiene la finalidad de presentar una…
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El aula como alambique para destilar emociones.
Editorial Graó Organización
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Cuando las historias personales se incluyen conscientemente en el aula, se comparten y entran a formar parte de lo cotidiano; cuando se construye colectivamente una historia común, la mirada se amplía…
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Montse Boliart, técnica de educación infantil. Aprender de los que saben
Editorial Graó Organización
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coordinación del equipo docente, participación familiar, técnica de educación infantil, educación infantil, apoyo al profesorado,
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Educación y promoción de la salud: Una experiencia de cooperación en Nicaragua.
Editorial Graó Organización
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La universidad se está convirtiendo en los últimos años en un agente fundamental en el ámbito de la cooperación para el desarrollo. En este marco, el artículo presenta una experiencia, impulsada…
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Proyectos colaborativos en la Red.
Editorial Graó Organización
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En los últimos años, la Red ha propiciado la aparición de proyectos colaborativos impulsados por profesores y profesoras que proponen la realización de un trabajo compartido entre centros diferentes…
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