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La pesada
Aurora D V Docente
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- 2015 visitas
Text que explica el procediment de la pesada i l'ús correcte de la balança
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Game: That's life
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 2000 visitas
In this game we learn about the life cycle of various things (soy, cotton, pumpkin, horse or paper). We drag & drop the pictures to the appropriate stage in each cycle.
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Questionnaire: Final clauses
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 1992 visitas
In this multichoice questionnaire, designed to practice with final clauses, we have to click onto the correct answer.
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Lunnipedia: atento
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 1991 visitas
Capítulo del espacio educativo animado “Lunnipedia”, en el que nuestros amigos los Lunnis nos explican el significado de la palabra ”atento”, ayudándonos a ampliar nuestro vocabulario, de una…
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Piragüismo en pista
Aurora D V Docente
- 1 lo usan
- 1976 visitas
Infografía que explica las características propias de este deporte
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Website: One true media
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 1980 visitas
This resource allows us to make videos by mixing our photos and video with the effects available on this web, text and music. Next, we can post it online.
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Interactions among living things
Tiching explorer Organización
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- 1609 visitas
In this interactive lesson we learn how animals adapt to a specific environment. We listen to and read the text, and complete a matching activity.
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Jane Eyre
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 1979 visitas
This resource contains an extract from the book "Jane Eyre". Once we have read it, we have to answer the quiz that follows to check our comprehension.
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What is happening?
Proyecto Agrega Organización
- 2 lo usan
- 1787 visitas
Didactic sequence designed to help us analyze the features and the structure of a piece of news. The resource includes teacher and student's guides. (It belongs to the 'Daily Pupil' project).
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Future simple reported statements
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 1986 visitas
In this exercise we have to rewrite the sentences so as to convert them into their reported form using the future simple verb tense.