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Autoevaluación T8 03 - La época del liberalismo y la industrialización
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Completa este esquema sobre la burguesía industrial y los obreros: Burguesía industrial: Ocupación: Barrios donde vivían: Indumentaria: Viviendas: Obreros: Ocupación: Barrios donde vivían:…
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Evaluación de las competencias básicas 1
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Medio 5 Cantabria. Natural, social y cultural
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D. Europa, nuestro continente D. España, un territorio de Europa 1. Relieve y ríos de Cantabria 2. Clima, vegetación y fauna de Cantabria 3. Población y economía de Cantabria 4. El gobierno de…
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Actividades de animación sociocultural en centros de enseñanza secundaria..
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En el presente trabajo vamos a exponer las conclusiones a las que hemos llegado tras varios años de experiencia en el área de actividades en un centro de educación secundaria. Partimos de que la…
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El lenguaje del jazz. ¿Qué posibilidades ofrece el jazz para trabajar en el aula
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El presente artículo pretende ser unantroducción al tratamiento del jazz en el área de música en la ESO. Las actividades que se han planteado tienen la finalidad de ofrecer un abanico de…
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A cielo abierto: una experiencia de aprendizaje de la astronomía..
Editorial Graó Organización
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En este trabajo se hace una reflexión sobre la problemática que presenta la observación en la enseñanza de la astronomía y se desarrolla una propuesta, basada en el tratamiento de problemas, que…
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La formación del profesorado de educación física: nuevos interrogantes, nuevos r
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El tema de la educación física hacia el siglo XXI no puede ser abordado, al menos en sus aspectos claves, sin realizar una reflexión sobre aquellos protagonistas que, sin duda, juegan un papel…
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Hablar para escribir..
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El diálogo de los alumnos con los maestros y de los alumnos entre sí esmportante en el uso de la lengua escrita para su aprendizaje. Esto es así porque este diálogo es la base de una actividad…
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El uso de cuadernos de actividades para aprender matemáticas en educación infant
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educación matemática, educación infantil, aprendizaje significativo, cuadernos de actividades, representación, códigos simbólicos,
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El miedo: una emoción vivida en la escuela..
Editorial Graó Organización
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En el aula de P-5 hemos conocido los miedos de los niños y de los padres cuando eran pequeños y hemos elaborado una propuesta de trabajo en torno a esos miedos, invitando a los alumnos y alumnas a…
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