Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Juegos para aprender en parvularia
- La península Ibérica en la Antigüedad
- música para infantil
- Experimentos
- Experimentos de ciencias para séptimo
- cuentos en inglés
- ejercicios matemáticas media
- Países de América
- Galileo Galilei
- Dictados de primaria
- Haber y hacer
- Realidad aumentada
- Juegos de palabras
- Actividades de lectoescritura cuarto
- Actividades de lectoescritura tercero
-
Autoavaluació inicial T07 03 - El conte
EduBook Organización
- 775 visitas
Escriu devora cada forma la primera persona del singular del present d'indicatiu: bullir aplaudir avorrir escopir corregir divertir obrir afegir recobrir vestir fregir agrair
-
Reflexiona. Comprensió del text
EduBook Organización
- 783 visitas
Una màxima és una frase o sentència que conté un precepte moral, un advertiment pràctic. Intenta escriure tres màximes que resumesquin els tres advertiments o normes de l'Alcorà que apareixen…
-
Escriu. Paraules amb "r" final o amb accent
EduBook Organización
- 775 visitas
Torna a escriure les paraules següents, afegint-hi una r final o accentuant-ne la darrera vocal: til·le... escamarla... vaive... escalfo... escalfado... dofi... tendo... forne... fosco... campana...…
-
Relaciona. Sinònims i adjectius
EduBook Organización
- 778 visitas
Relaciona els adjectius destacats amb els seus sinònims: ferm posat herba fresca esmolada pica recula afrontada beu calmosa embanyada testa gesto tràgic mortes nines camins inoblidables
-
Cerca. Informació sobre Blai Bonet
EduBook Organización
- 778 visitas
Blai Bonet és considerat un dels més grans poetes en llengua catalana. Cerca informació sobre la seva vida: On va néixer, quins problemes va tenir en la seva joventut, etc. A més de poeta fou,…
-
Autoavaluació final T11 06 - El text poètic: els recursos retòrics
EduBook Organización
- 781 visitas
Completa els buits de les frases següents amb doncs o perquè: Du la cama enguixada va caure. Estic estudiant xinès té futur. No sabem com anar-hi?; preguntem-ho. S’ha enfadat no li han dit res.…
-
-
-
-
Canción: Boys and girls. Interpretación rítmico-corporal
EduBook Organización
- 783 visitas
Otras culturas
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
