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Expressió oral
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- 2490 visitas
Objectius didàctics Produir missatges orals: instruccions i argumentacions. Participar en la conversa, respectant les intervencions dels altres. Utilitzar les estratègies per a una bona comprensió i…
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Autoevaluación inicial T02 01 - Los efectos especiales
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- 2480 visitas
Transforma las siguientes frases en órdenes, según el modelo: Juan y Marta miran la película. → Juan y Marta, mirad la película. Pedro y Juan juegan al ajedrez. → . Rosa y Paula estudian la…
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Aplica. Efectos especiales
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- 2478 visitas
Piensa qué efectos especiales utilizarías para: Conseguir que un actor o una actriz envejezca. Dar movimiento a un muñeco que actúa junto a actores reales. Producir una tormenta de nieve. Dar la…
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Pregunta clave: ¿Cuáles eran las condiciones de vida y de trabajo de la ...
EduBook Organización
- 2482 visitas
Pregunta clave: ¿Cuáles eran las condiciones de vida y de trabajo de la clase obrera en el siglo XIX? El movimiento obrero (1789-1914)
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Premiar conductas positivas, para fomentar el buen comportamiento
Educapeques Organización
- 1 lo usan
- 2285 visitas
PREMIAR CONDUCTAS POSITIVAS EN LOS NIÑOS Premiar las conductas positivas, para fomentar el buen comportamiento Es importante tener en cuenta que todas las personas requieren ser motivados cuando se…
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10 recomendaciones para evitar las malas contestaciones
Educapeques Organización
- 1 lo usan
- 2285 visitas
¿Qué hacer ante las malas contestaciones en los niños y niñas? Cuando los pequeños toman como hábito responder a lo que les adultos les dicen, entramos en una dinámica de…
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Intercambio escolar: amigos lejanos..
Editorial Graó Organización
- 2479 visitas
La Red de Intercambio Escolar, en la que participan 56 escuelas españolas y 33 bolivianas, une a cerca de 8.000 niños y niñas separados por miles de kilómetros, pero también por diferencias…
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Entrar con buen pie en la ESO..
Editorial Graó Organización
- 2472 visitas
Con la implantación generalizada de la ESO, los centros de secundaria tendrán que adaptar las actuales estrategias de acogida de los alumnos para poder dar respuesta a la nueva tipología de alumnado:…
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El quién-qué-cuál de las fuerzas..
Editorial Graó Organización
- 2481 visitas
Las numerosas teoríasmplícitas que utilizan los alumnos, dificultan extraordinariamente la búsqueda de la solución acertada de los problemas de dinámica que presentan una mínima complejidad. Esto…
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La acción del Museo Nacional de Arte Romano respecto a la enseñanza y a la divul
Editorial Graó Organización
- 2475 visitas
El Museo Nacional de Arte Romano de Mérida es un nuevo/viejo museo, fundado en 1838, que ha conocido un espectacular relanzamiento en los últimos tiempos. Elngente patrimonio romano de Emerita es un…