Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Juegos para pintar en básica
- Música afrocubana
- Actividades de lectoescritura cuarto
- Día del padre
- Múltiplos de 6
- Songs for kids
- Razonamiento en básica
- Aprender a montar en bici
- Palabras acabadas en z
- Actividad de multiplicaciones
- Los planetas
- Letras E
- Nutrición infantil
- Guía interactiva
- Aprender inglés quinto
-
Veritable/fals. La societat romana
EduBook Organización
- 2151 visitas
Indica si aquestes afirmacions són veritables o falses: Els lliberts eren els senadors i administradors de l'Imperi. Tots els homes lliures gaudien de la ciutadania romana. Els nobilitas formaven…
-
La crisi de l'Imperi Romà
EduBook Organización
- 2154 visitas
7.1. L'Imperi entra en crisi A partir del segle III d.C. l'Imperi va haver d'afrontar tot de problemes. Per començar, les fronteres no eren gens segures a causa dels atacs dels pobles…
-
Lleis germàniques
EduBook Organización
- 2154 visitas
Si algú ha ferit un servent d'un altre, per una ferida que pagui 1 sou (moneda), per dues, 2 sous; per tres, 3; per quatre, 4; les ferides següents no compten. [...] Si el marit ha matat la seva…
-
Pensa i respon 3 A
EduBook Organización
- 2163 visitas
Digues el nom de tres fibres naturals i d'una peça de vestir que es pugui fabricar amb cadascuna. Fes el mateix amb tres fibres artificials.
-
-
Sintetitza 2.1
EduBook Organización
- 2165 visitas
Per què diem que la Terra és un sistema? Quins són els subsistemes?
-
Pensa i respon 4
EduBook Organización
- 2165 visitas
Què és la capa d'ozó? Per què és important l'ozó de l'estratosfera?
-
Interpreta un experiment
EduBook Organización
- 2162 visitas
Interpreta un experiment Quan un bacteri no creix o quan es mor en presència d'un antibiòtic, es diu que és sensible a aquest antibiòtic. I al contrari, si el seu creixement no es veu afectat…
-
Autoavaluació 8.02 - La diversitat dels éssers vius
EduBook Organización
- 2152 visitas
Escriu cada paraula al lloc que li correspon: accions – aliment – favorables – funcionament – enemics – medi – parella – relació – respondre-hi – senyals – supervivència – vius…
-