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Fórmulas de intervención para mejorar la comprensión en inglés en el aula de pri
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En este artículo presentamos una serie de actividades de prelectura y preaudición para poner en práctica con alumnos denglés como lengua extranjera en el último ciclo de primaria. Estas propuestas…
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Geocaching: la búsqueda del tesoro..
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Las actividades en el medio natural cuentan cada día con un mayor número de adeptos. Son una forma de ocio de múltiples posibilidades que "engancha" a todo aquel que lo practica y al que…
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El lector modelo en la narrativa infantil: claves para el desarrollo de la compe
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El objetivo de este trabajo consiste en describir y comparar los diferentes lectores modelo que el cuentonfantil de corte tradicional y el álbum actual postulan. Se trata de textos que no utilizan las…
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Kosmodisea: Promover la cultura emprendedora con la ayuda de las TIC..
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Se trata de unaniciativa del Departamento dennovación y Sociedad del Conocimiento de la Diputación Foral de Guipúzcoa. El objetivo es promover la cultura emprendedora en el ámbito educativo en torno…
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De jóvenes, ocio y actividad física en la cultura posmoderna..
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La condición de la juventud y las subculturas está sufriendomportantes transformaciones que se plasman en la personalización endividualización de los gustos y los estilos de vida. En las sociedades…
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Ningún Pollo Asado Sabe Bien: Frases para recordar... la tabla periódica.
Editorial Graó Organización
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Dada la extraordinaria importancia que presenta la tabla periódica para el estudio de la química, nos planteamos como objetivo el que nuestros alumnos de secundaria obligatoria (3.º y 4.º de ESO)…
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Cuando la maestra está sentada.
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Charlie y la fábrica de chocolate
Roberto Campos Docente
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Guía de la película para el profesorado
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Suma 10 - Matemáticas
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Página web que contiene diferentes juegos interactivos en los que el protagonista es el número 10. Los alumnos tendrá que hacer que todas las operaciones tengan ese resultado.
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Hábitos de alimentación saludables.
Mario Marín Docente
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Campaña de Cruz Roja sobre Promoción de Hábitos Alimentarios Saludables con Población Infantil (10-14 años).
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