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Autoevaluación T05 01 - La piedra arde
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Sustituye la expresión destacada por un diminutivo: Una casa de juguete. → Una Un oso de peluche. → Un Un río de poco caudal. → Un Mi querida abuela. → Mi Una bandera pequeña. → Una Un…
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Recomendamos una lectura. "Tadeo..."
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Tadeo siempre quiso ser pirata. En cuanto tuvo edad para ello, arregló un viejo barco y se hizo a la mar. Pero Tadeo no era un pirata normal, pues no le gustaba robar ni saquear barcos. Se dedicaba a…
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Indica. ¿Quién lo dice?
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Lee estas frases de la lectura e indica quién las dice: ¡Ella puede servir! ¡Elijo este fantasma! Ya sé lo que vamos a hacer: pediremos a mi primo Jack que nos mande un fantasma de Londres. Vea lo…
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Evaluación T08 04 - Se necesita fantasma
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¿Qué palabras o frases elegirías para destacar la idea principal y las secundarias de este texto? Escríbelas: La fantasía En latín phantasia significa representar o imaginar y, de hecho, los…
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Señala. Propuestas del protagonista
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Señala las propuestas que hace el protagonista: Entrevista con el director → Página de pasatiempos → Información musical → Sección de deportes → Encuesta a los alumnos → Libros…
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Evaluación T14 05 - Yo querría, yo desearía, si yo pudiera
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Escribe un cuento que lleve por título el refrán Quien tiene un amigo tiene un tesoro.
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Recomendamos una lectura. "Vivía en..."
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En estos seis cuentos, la escritora rumana muestra su cariño por el mundo de los bosques, los ríos y los animales, que contrasta con el de los humos de las fábricas y de la contaminación de las…
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Evaluación final T7 01 - Los "ratones coloraos"
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Realiza una intervención en público a partir de esta afirmación: Las tradiciones portan la sabiduría de los pueblos.
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Escribe. Hipérboles
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Al expresarnos, muchas veces utilizamos hipérboles. Observa el ejemplo y escribe algunas más: Estoy muerto de sed y de hambre.
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Evaluación inicial T09 02 - La cazadora de Indiana Jones
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Fíjate en la fotografía e intenta explicar cómo se siente la niña y una situación parecida que recuerdes:
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