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El oficio de educar..
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Entre el triunfalismo de algunas administraciones educativas y de determinados sindicatos y los mensajes devastadores que provienen de círculos conservadores y corporativistas, tenemos el reto de…
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Una experiencia en la enseñanza del arte: itinerarios artísticos en la colección
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El museo es un espacio didáctico en el que se mezclan todo tipo de experiencias visuales entelectuales. Es también un joyero especial que guarda los tesoros acumulados a lo largo de los años. El…
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Emociones con sombrero.
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resolución de conflictos, educación infantil, recursos, emociones,
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Reflexiones sobre educación musical intercultural hoy..
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Desde unos años a esta parte se vienen observando en España una serie de transformaciones socioculturales como producto del fenómeno migratorio que afectan al país conjunto. La educación no puede…
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El bachillerato y el acceso a la universidad..
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El sentido europeo para el ciudadano de la Unión, ¿proyecto o realidad para una
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Pierre Vilar y la historiografía francesa..
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La obra de Pierre Vilar no puede entenderse sin tener en cuenta sunscripción teórica en la historiografía francesa. Partiendo deltinerario personal que el historiador se aplicó a precisar en los…
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La dimensión horizontal y vertical del lugar, en los trabajos prácticos geológic
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El presente trabajo discute cómo en geología el contexto de un lugar, al ser enfocado en los trabajos de campo y en las actividades de aula en sus dimensiones horizontal y vertical, permite el…
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Funciones e identidad en la enseñanza del arte en la historia..
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El arte del pasado sigue operando hoy asumiendo nuevas funciones, algunas de ellas relacionadas con ladentidad. Este artículo llama la atención sobre la persistencia en la historia que enseñamos y en…
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La importancia de los aspectos lúdicos y la ocupación del espacio público..
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De todas las experiencias que se están llevando a cabo en nuestro municipio -espacios de debate y de acompañamiento educativo de las familias, el Plan de Absentismo, los proyectos de acogida y de…
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