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Cómo desarrolla el espíritu emprendedor el sistema de educación relacional..
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El Sistema Educativo Relacional Fontán (SERF) está basado en la autodidaxis, que, partiendo de la realidad de cada persona, diseña y ejecuta un proyecto educativo, donde el estudiante es el actor de…
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Tecnologías de la Información y la Comunicación y discurso académico: algunas co
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En relación con el empleo de las tecnologías de lanformación y de la comunicación en la educación, en estas páginas se abordan algunas de lasmplicaciones que actualmente tiene el uso denternet en…
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La evaluación de la lectura en el proyecto SERCE-LLECE-UNESCO..
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En el año 1997 se realizó el primer estudio sobre comprensión de lectura, en el marco de los propósitos generales del Laboratorio Latinoamericano para la Evaluación de la Calidad de la Educación…
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Trayectoria de un seminario de coeducación.
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Este grupo surgió como consecuencia de la participación en l'Escola d'Estiu del País Valencià de Elx, donde coincidimos varias personas interesadas en el desarrollo de la coeducación en…
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El centro escolar: conformador de hábitos deseables.
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Bibliografía: Didáctica de las Ciencias.
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Maquetas celulares y dinámicas intracentro.
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En este artículo se describe una actividad didáctica en la que se plantea al alumnado de 3.º de ESO construir y evaluar maquetas celulares como actividad de ampliación, organizar su exposición para…
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Maestros y estudiantes de maestro, juntos para una escuela más digital. U
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Agricultura ecològica, de temporada i proximitat!.
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L´alimentació ecològica és un tema molt actual. És en boca de tothom. Està estretament relacionada amb la conservació de la biodiversitat. A través d´aquesta proposta didàctica, es volen…