Recursos educativos página 21156

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Indica. Verbos de significado impreciso
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Indica los verbos que deberían emplearse en estas oraciones para conseguir mayor precisión: Se rompió el fémur jugando al baloncesto. → Algunos medios de comunicación tienen mucha influencia…
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Corrige. Palabras con g o con j
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Vuelve a escribir todas las palabras y corrige los errores que encuentres: agente → meteorolojía → extrangero → garage → ejecución → protejimos → viage → trigésimo → jeneral →…
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Escribe. Tipos de argumentos
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Imagina que la biblioteca de tu centro no está abierta por la tarde, y a ti te gustaría ir después de comer. Haz un guion con los tipos de argumentos que conoces para conseguirlo.
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Indica. Registro y jerga
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Indica en qué registro y en qué jerga habla el chico de la lectura: El niño habla en un registro . El niño emplea una jerga .
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Identifica. CPred
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Localiza los CPred en estas oraciones e indica si complementan al verbo y al sujeto o al verbo y al CD. Realiza las comprobaciones estudiadas: Mi hermano sale hambriento del colegio. → Considero a…
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Describe. Amplía tu vocabulario
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Describe situaciones en las que podrían tener lugar los siguientes conceptos: tolerancia crispación hostilidad afabilidad hosquedad sociabilidad tirria cordialidad envidia
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Indica. Tema de la lectura
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¿Cuál es el tema de la lectura? Indícalo: El tema de la lectura es:
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Evaluación final - Tradiciones y cultura
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La cultura tradicional –en sus diversas manifestaciones: leyendas, costumbres, creencias, etc.– constituye la expresión más profunda de la personalidad de los pueblos. Por eso ha sido fuente de…
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Escribe. Guion de una película
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Escribid en grupos de cuatro el guion de una película en unas cinco páginas. A continuación, repartíos los guiones que habéis elaborado e intentad representarlos.
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Explica. "El ojo en el mar"
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Imagina que eres el bisabuelo del que se habla en el relato El ojo del mar y cuenta el episodio de la liberación de la ballena a tus compañeros y compañeras en voz alta.
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