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Opina. Cuarto de chocolate
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Que é o que máis che gustaría coñecer do cuarto de chocolate? Comenta a resposta cos teus compañeiros e compañeiras.
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Opina. Actos vandálicos
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Moitas veces os parques son vítimas de actos vandálicos. Cal é a túa opinión sobre este tema? Cal cres que podería ser a solución?
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Indica. Comprensión lectora
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Lembra a lectura e responde as preguntas: Por que cres que Golfiño ten que escapar? Quen o anda buscando? Onde se agocha? Cal é o punto de encontro cos seus amigos? Que revista está lendo a nena? .
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Comenta. Terremoto
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Conta que cousas relacionadas co terremoto se poden explicar a través destas imaxes:
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Escribe. Palabras xuntas ou separadas
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Coa axuda do dicionario indaga se se escriben xuntas ou separadas as seguintes parellas de palabras: decontado / de contado → a palabra correcta é apenas / a penas → a palabra correcta é amodo / a…
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Completa. Palabras xuntas ou separadas
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Completa con demais, de máis, amais ou a máis: nova das túas irmás é bailarina. Levas libros na mochila. Acaba iso que o xa o farei eu. Non había ninguén de ti. Non estaría mercar aquela torta.…
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End-of-unit final evaluation T05 04 - The Hapsburg period
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Who were the last Hapsburg rulers? Why did the Spanish Empire decline during their reign?
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Complete. Liberal revolutions
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Complete this text with the correct words: The Revolution took place in 1789. It marked the beginning of Times and the end of in France. It helped spread ideas throughout the rest of Europe.
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Look and answer. The Spanish monarchs of the 19th century
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Look at the timeline and answer the questions: Which monarchs ruled Spain during the 19th century? Which were absolutist and which were constitutional? When was the First Republic created in Spain? How…
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Answer. Progress and inequality in the 20th century
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Where did economic growth take place? What is a consumer society? What is social inequality?