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Matriz de símbolos nivel II - 6
Tiching explorer Organización
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Ficha imprimible para trabajar la atención, orientación espacial y la identificación. Esta actividad nos puede ayudar a detectar dificultades de localización, identificación o confusiones en casos…
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Callejeros literarios
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Aquest recurs és un projecte didàctic de caire col·laboratiu en el qual hi han intervingut diferents alumnes de primària, ESO i batxillerat, amb la inteció de crear de manera conjunta recorreguts…
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The Beatles
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This resource consists of a text and a related quiz designed to test our comprehension.
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Ancient Rome in 3D
Maria Pallarés Docente
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Recreation in 3D of the most important buildings in Imperial Rome. This video lasts 10 minutes but it is not necessary to watch all of it. The relevant extract about the buildings is what interests us.
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La literatura se siente
Tiching explorer Organización
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Webquest sobre la literatura de distintas etapas de la historia. Se trabajarán poemas y, en concreto, algunos sonetos de amor de grandes autores como Garcilaso de la Vega, Luis de Góngora, Francisco…
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Present simple: ‘Wh’ questions
Tiching explorer Organización
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This exercise permits us to practise the present simple verb tense with -wh questions.
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El artículo de opinión
Cristina Blas Docente
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Encontramos en esta página web un breve artículo en el que se reflexiona sobre el género periodístico denominado artículo de opinión. Además de ofrecer la definición de lo que es un artículo de…
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Interpretación de gráficos (II)
Proyecto Agrega Organización
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Aplicación interactiva que nos presenta una muestra de actividades de diferentes tipos, todas acompañadas de algún gráfico y de preguntas que buscan su correcta interpretación.
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La radio en internet
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Presentación que describe como crear una radio escolar mediante el podcasting o radio a la carta que consiste en realizar archivos de sonido y distribuirlos mediante un archivo RSS de manera que…
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Changing jobs: Vocabulary follow-up
Tiching explorer Organización
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Activity in which we must fill the gaps using the words provided to complete the sentences.
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