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Activitats finals - Teoria atòmica
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- 3853 visitas
Si volem saber què conté una capsa tancada, el més senzill és obrir-la i mirar-hi a dins. De vegades, podem fer-nos una idea del contingut sense haver d'obrir-la. D'aquesta manera, quan ens…
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Relaciona. Elements i compostos
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- 3858 visitas
Relaciona cada terme amb la seua definició: Àtom Compost químic Electròlisi Element químic Molécula
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Completa. Os axentes económicos
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- 3864 visitas
Completa as seguintes frases coas palabras indicadas a continuación: custo – alimentación – transporte – venda – consumo - produción - salarios - bens - necesidades - investimento -…
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Analiza. Explotación da pesca no mundo
EduBook Organización
- 3854 visitas
Fíxate no mapa e responde as preguntas: En que lugares do mundo se localizan as áreas de pesca que están sobreexplotadas? Que diferenza existe entre as reservas sobreexplotadas e as reservas…
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Clasifica. Rexións pesqueiras españolas
EduBook Organización
- 3849 visitas
Indica a que rexión pesqueira española se refiren as seguintes características: É a rexión pesqueira máis importante, tanto polo volume de pesca como polo seu valor. É unha zona pobre en pesca,…
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Look. The Iberian Peninsula in the 15th century
EduBook Organización
- 3849 visitas
Look at the map and answer the questions: Which kingdoms existed on the Peninsula before the union of Ferdinand and Isabel? Which ones joined the Crown from 1479?
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Choose. The urban plan (2)
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- 3852 visitas
Look at the photograph and answer the questions: What area of the city can be seen? What type of urban plan does it represent?
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Aplica. [...]
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- 3860 visitas
En una atracción hay 15 cabinas con capacidad para 9 personas cada una. ¿Cuántas personas pueden subir en esa atracción? Pueden subir personas a la atracción.
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Completa: - Unidades mayores que el metro
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- 3850 visitas
Completa: 20 dam = m 30 hm = m 4 dam = m 5 hm = m 6 dam = m 13 km = m 10 dam = m 8 km = m 15 hm = m 12 km = m 4 hm = m 2 km = m
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Corta y dobla un triángulo isósceles tal y como indica la figura:
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- 3852 visitas
Corta y dobla un triángulo isósceles tal y como indica la figura: ¿Qué cuadrilátero obtienes? Un . ¿Cómo has de doblarlo para obtener un trapezoide?