Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- actividades matemáticas
- Invasiones bárbaras
- Alimentación saludable en segundo
- Tripticos de experimentos
- Chimpancés
- Animales transgénicos
- Ejercicios latín para media
- Actividades productivas
- Alimentos transgénicos
- cómo estudiar
- Oraciones impersonales
- Imprimir material cuarto
- Animales acuáticos
- Aprender a cantar
- Biosfera
-
Responde. O sector secundario
EduBook Organización
- 2008 visitas
Lembra o que traballaches neste apartado e responde: Galicia produce moita enerxía eléctrica tanto de orixe térmica coma hidráulica. Destacan as centrais termoeléctricas das Pontes, Meirama e…
-
Completa. A vida nunha urbe romana
EduBook Organización
- 2006 visitas
Completa o seguinte texto sobre as cidades romanas coas palabras pertinentes: anfiteatro – pisos – murallas – circo – foro – cuadricular – acueduto – públicos – domus A cidade romana…
-
Autoavaliación 01 - Galicia: da Prehistoria á Idade Media
EduBook Organización
- 2005 visitas
Indica onde vivían os seguintes grupos que habitaron as nosas terras durante a Prehistoria: Paleolítico Neolítico Idade dos Metais
-
Avaliación final T12 01 - A reprodución humana
EduBook Organización
- 1998 visitas
Describe o proceso da fecundación e o desenvolvemento do cigoto, dende o inicio ata a formación do feto.
-
Interpreta. A xestación
EduBook Organización
- 1999 visitas
Observa a táboa e responde as preguntas: Que animal ten a xestación máis longa? Cal a máis curta? Que relación cres que hai entre a duración da xestación e o número de crías? E co número de camadas?
-
Elixe. O desenvolvemento das crías
EduBook Organización
- 1997 visitas
Elixe a resposta correcta á seguinte pregunta: Nun desenvolvemento indirecto, como se chaman os acabados de nacer?
-
Cavila. As flores
EduBook Organización
- 1996 visitas
Responde as preguntas: Coidas que os pétalos se poden considerar como follas modificadas? E os sépalos? Explica o porqué. Por que razón as corolas adoitan ser de cores vivas? A maioría das…
-
Clasifica. Plantas e reprodución asexual
EduBook Organización
- 1998 visitas
Observa con atención estas tres ilustracións. Escribe, para cada debuxo, se é unha planta fanerógama ou non e que tipo de reprodución asexual representa: e e e
-
Experimenta. As mesturas
EduBook Organización
- 1997 visitas
Experimenta e responde. Se nun vaso pos auga, sal e aceite, e logo remexes: Mestúranse as tres substancias? Cal delas forma unha disolución con auga? Cal non? Se só tiveses unha mestura de auga e…
-
Fontes de enerxía renovables
EduBook Organización
- 2004 visitas
As fontes de enerxía renovables son aqueles recursos practicamente inesgotables, como a enerxía do Sol, da auga ou do vento. Ás enerxías que se obteñen destas fontes, como por exemplo a enerxía…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
