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El contexto escolar de la educación para el desarrollo..
Editorial Graó Organización
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Tanto la noción de educación para el desarrollo como la de transversalidad están abiertas a múltiplesnterpretaciones. Pero nuestro objetivo no es abordar cuestiones teóricas, sino centrarnos en la…
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¡Qué nos importa vuestra historia!. Enseñanza de historia en una sociedad de inm
Editorial Graó Organización
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¿Qué significa el hecho de que los jóvenes alemanes y los jóvenes extranjeros que viven entre nosotros perciban de un modo distinto la historia y la política alemanas y se relacionen con ellas de…
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Inter-actividad: el museo como espacio para la participación..
Editorial Graó Organización
- 1951 visitas
De la multiplicidad de recursos que presenta el museo como espacio educativo, lanteractividad se muestra como una de las herramientas más versátiles en el momento de articular nuevas propuestas y…
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CSI Colmenar..
Editorial Graó Organización
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En el presente artículo se muestra una unidad didáctica para trabajar de formantegrada los contenidos de otras unidades previas con alumnos de 4.º de ESO. Utilizando lanvestigación criminal como…
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El Programa MUS-E, la inclusion a través del arte..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se ofrece una visión general del Programa MUS-E, que se desarrolla en zonas desfavorecidas de nuestras ciudades. Este programa de la Fundación Yehudi Menuhin pretende fomentar las…
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El juego de simulación. Diseño, desarrollo y evaluación de una actividad para en
Editorial Graó Organización
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Este artículo es el resultado de la experiencia de formación cooperativa de un grupo de profesores de economía en secundaria, que nos propusimos aprender reflexionando sobre la puesta en práctica de…
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Experigoza..
Editorial Graó Organización
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Presentamos un programa de la oferta educativa del Servicio de Educación del Ayuntamiento de Zaragoza dirigido por el momento al alumnado de 6 a 9 años, pero que seguirá su desarrollo para otras…
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Fiestas, escenarios y espectáculos en la calle: nosotros trabajamos, ellos disfr
Editorial Graó Organización
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¿Es posible implicar a todo nuestro alumnado para que con su trabajo hagan disfrutar a otros? ¿Qué tipo de propuestas se pueden desarrollar con los alumnos de 4.º de la ESO? Nuestra experiencia nos…
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Evaluación de un nuevo concepto de educación corporal para las escuelas de músic
Editorial Graó Organización
- 1949 visitas
En este artículo se hace una valoración de un nuevo enfoque en la formación y la promoción de la salud en conservatorios y escuelas de música. La experiencia se está llevando a cabo en el…
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La integración escolar a debate.
Editorial Graó Organización
- 1957 visitas
El objetivo de este trabajo es hacer una reflexión sobre la integración escolar de alumnos con necesidades educativas especiales (en adelante y para simplificar, ""integración…
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