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Observa. La antigua Roma
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Indica las grandes etapas en que podemos dividir la historia de Roma.
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Identifica y contesta. El teatro griego (II)
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¿Cómo se aprovechó y transformó el medio natural?
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Evaluación final 1.2 - La materia y los materiales
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Describe el volumen y la forma en los sólidos, los líquidos y los gases.
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Amplía. Los planetas del Sistema Solar 1
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¿Qué planeta se encuentra más cerca del Sol?
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Elige. Contaminantes
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Indica en cada caso si es un contaminante primario o secundario. Hidrocarburos Ácido carbónico Ácido nítrico Monóxido de carbono Ácido sulfúrico Óxidos de nitrógeno Partículas metálicas
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Evaluación final 9 - La corteza terrestre
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¿Las rocas magmáticas se pueden transformar en metamórficas? ¿Cómo? ¿Y las metamórficas, se pueden transformar en magmáticas?
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Sintetiza. Los invertebrados más sencillos 1
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¿Dónde viven las esponjas? Explica cómo se alimentan estos animales.
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Evaluación final 5 - El reino animal (I). Los invertebrados
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Indica a qué clase pertenecen los siguientes moluscos: Calamar Caracol terrestre Almeja Babosa Mejillón Pulpo
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Evaluación inicial 2 - El reino animal (II). Los vertebrados
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Completa las siguientes frases: Los peces tienen la piel cubierta de y los mamíferos de . Los reptiles, las aves y los mamíferos tienen respiración . La transformación de renacuajo en rana se llama…
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Escribe. Acentuación de monosílabos
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Reescribe las frases acentuando los monosílabos que lo precisen: Me lo ha dibujado a mi. Ayer te vi con el. No se mas de lo que sabes tu. Debes tomar el te; es para ti. El si es una nota musical.
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