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Enseñar filosofía en la posmodernidad..
Editorial Graó Organización
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En nombre de la posmodernidad, estamos observando desde hace tiempo un movimiento de deconstrucción de ideas y principios que creíamos sólidos, casi invulnerables. En nombre de la posmodernidad se…
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El diseño de juegos modificados: Un marco de encuentro entre la variabilidad est
Editorial Graó Organización
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Los modelos alternativos de enseñanza de los juegos deportivos senteresan especialmente en superar la tendencia mecanicista y de predominio de la técnica. La enseñanza deportiva moderna, argumentada…
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El reto de la diversidad en la escuela de hoy..
Editorial Graó Organización
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La coordinadora de este monográfico ha tenido la amabilidad de contar con un artículo mío para tratar desde una perspectiva general el tema de la diversidad en un número que va a contener…
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Recursos para la práctica: Planificación del lenguaje escrito.
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¿Para qué sirven los números?.
Editorial Graó Organización
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Las prácticas que la sociedad ejecuta con los textos numéricos crean un contexto para aprender que permite a los niños y las niñas realizar la abstracción de aquellas magnitudes que están en la…
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El autodominio en el aula..
Editorial Graó Organización
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El autocontrol es una habilidad básica que es necesario desarrollar y fomentar porque garantiza una calma, un autodominio y una convivencia en el aula suficientes para poder llevar a término otros…
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Los proyectos: un pretexto para aprender de forma «significativa»..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se explica la realización de un proyecto de aprendizaje a partir del nombre que eligieron para su clase unos alumnos y alumnas de segundo de primaria, partícipes activos de una tarea…
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Ley de calidad: peor imposible.
Editorial Graó Organización
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ciencias de la educación, derecho, ley de calidad, enseñanza, pedagogía, España, educación, política, legislación,
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Pistas para la evaluación: Orientaciones para observar la lengua oral de los niñ
Editorial Graó Organización
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educación, fonética, lenguaje oral, lingüística, fonología, educación infantil, infancia, léxico, morfosintaxis,
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Perspectiva psicológica de la educación musical..
Editorial Graó Organización
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Las enseñanzas musicales, aisladas del resto del sistema educativo, han adolecido de una falta de conexión con las corrientes psicopedagógicas que han protagonizado la renovación educativa. Se…