Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Aprender a leer
- Juegos interactivos para niños
- Decadencia del imperio Romano
- Repaso de restas para básica
- Pasatiempos matemáticos
- Experimentos primero
- Arte paleolítico
- actividades matemáticas media
- Actividades de geometría primero
- Repaso de lengua castellana para séptimo
- Juegos de tablas de multiplicar sexto
- Experimentos matemáticos fáciles
- Alimentación saludable en primero
- Experimentos caseros
- Ejercicios escolares para niños de 8 años
-
Autoavaliación final T03 05 - O Universo e o Sistema Solar
EduBook Organización
- 1783 visitas
Relaciona as diferentes capas do Sol coa súa definición: núcleo fotosfera cromosfera zona radioactiva zona convectiva
-
Sintetiza (II)
EduBook Organización
- 1788 visitas
Como se forman as nubes? Teñen vapor de auga ou auga líquida?
-
Avaliación final T09 10 - A diversidade dos seres vivos
EduBook Organización
- 1785 visitas
Os liques teñen unha importante intervención na formación do solo. Define o concepto de lique e explica a qué se debe esta importancia.
-
Metamorfose - Artrópodos (III): insectos
EduBook Organización
- 1783 visitas
Ordena as fases do ciclo biolóxico dunha bolboreta:
-
-
Sintetiza 7
EduBook Organización
- 1779 visitas
Que tipo de células transportan o osíxeno? Que substancia transporta o dióxido de carbono.
-
-
Autoavaliación 2 - O impacto humano nos ecosistemas
EduBook Organización
- 1786 visitas
Relaciona os seguintes contaminantes da auga coa súa principal orixe: Insecticidas. Nitróxeno. Hormonas. Metais. Fósforo. Aceite. Deterxentes. Fertilizantes.
-
Autoavaliación 10.10 - A actividad xeolóxica externa da terra
EduBook Organización
- 1780 visitas
Que distancia separa dúas cidades se no mapa se atopan a unha distancia de 4,8 cm e a súa escala é 1:500000? cm ; km
-
Final evaluation 3.04 - Medieval Cities
EduBook Organización
- 1794 visitas
Describe the great trade routes that developed between the 12th and 14th centuries.