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Evaluación inicial 03 - Matemáticas de la vida cotidiana
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- 1951 visitas
Completa la siguiente tabla suponiendo que las dos magnitudes son directamente proporcionales:
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Proporcionalidad directa 2
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- 1947 visitas
Para pintar una valla de 16 m de largo por 2,5 m de alto se necesitan 12 kg de pintura. ¿Cuántos kilogramos de pintura serán necesarios para pintar otra valla de 20 m de largo y 3 m de alto? Serán…
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Evaluación inicial (2) - Polinomios
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- 1955 visitas
Recuerda responder según las siguientes indicaciones Calcula: (8x4 + 4x2 – 12x) : 2x =
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Fíjate Intervalos i factores
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- 1947 visitas
En cada uno de los intervalos de la tabla que se confecciona para estudiar el signo de un polinomio, el signo de cada factor se mantiene constante. Por eso, para completarla, basta sustituir un valor…
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Autoevaluación 5 - Ecuaciones e inecuaciones
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- 1970 visitas
Recuerda responder según las siguientes indicaciones Resuelve la ecuación factorizada siguiente, sin utilizar la fórmula general de resolución: (4x – 7)(5x – 35) = 0 → x = x =
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Evaluación 08 - Trigonometría
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- 1954 visitas
Demuestra las razones trigonométricas de los ángulos de 30°, 45° y 60°.
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Evaluación final - Geometría analítica
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- 1955 visitas
La geometría analítica es la rama de la Matemática que nace de la unión entre el álgebra y la geometría, al utilizar simultáneamente un sistema de coordenadas y ecuaciones.
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Identifica. Gráficas de funciones 1
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- 1948 visitas
Identifica la gráfica correspondiente a cada función y clasifícalas en constantes, lineales o afines: y = –1,5 → Corresponde a la gráfica y es . y = 2,5 → Corresponde a…
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Propiedades de la probabilidad
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- 1958 visitas
Las propiedades de la probabilidad nos permiten conocer las probabilidades de unos sucesos a partir de las probabilidades de otros. Para todos los apartados siguientes suponemos que hay N casos…
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Prepárate para las pruebas PISA. Actividad 2
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- 1957 visitas
Para medir el perímetro de una habitación se utiliza una cinta métrica que aprecia milímetros. Las medidas obtenidas son: 4,224 m 5,326 m 6,483 m 4,787 m ¿Cuál es el error…
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