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La perspectiva de la teoría de los sistemas dinámicos y su aplicación al aprendi
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La perspectiva de la teoría de los sistemas dinámicos, prácticamente desconocida en nuestro país, está siendo cada vez más reconocida y aplicada a lanvestigación en aprendizaje y control motor,…
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¿Qué se ha de aprender en las escuelas 3-12?
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Cartas: Un somni, Sydney 2000
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Sídney, deportes, educación física, Australia, Juegos Olímpicos, juegos paralímpicos,
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Imitar, plagiar, crear.
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Del Periódico 100 a Taxi
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periodismo, educación, Periódico 100, enseñanza, pedagogía, ciencias de la educación, taxi,
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Cartas de un profesor novato, que un día se puso en solfa..
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Todos, en algún momento, hemos sido profesores noveles. Eso creancertidumbre y desconcierto, pero, a la vez, entusiasmo y curiosidad, porque se descubren emociones que se desea compartir. En este…
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El problema del comienzo del milenio y los calendarios..
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La educación es transformación. Apuntes del Fórum Mundial de Educación de Porto
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Teleinteracciones y construcción de la identidad del profesor de matemáticas..
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Se analiza el desarrollo profesional docente en matemáticas a través denteracciones docentes establecidas en un entorno virtual, explicitando dimensiones que están relacionadas con la actividad…
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¿Se debe educar la espiritualidad desde la escuela laica?.
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Como partidarios de una educación pública aconfesional pero preocupados por la dimensión espiritual que exige contemplar en todo planteamiento educativo que pretenda serntegral, nos hemos preguntado…