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Señala. ¿Juntas o separadas?
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- 2436 visitas
Indica por qué se escriben juntas o separadas las palabras destacadas: No sé por qué tarda tanto. No salgo porque llueve. No solo no obedece, sino que hace todo lo contrario. Eso que explicas…
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Señala. Tipo de narración
EduBook Organización
- 2423 visitas
Marca el tipo de narración que corresponde a la lectura que acabas de leer: La narración de la lectura es .
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Explica. "Todos iguales, todos diferentes"
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- 1 lo usan
- 2230 visitas
Explica el significado de la expresión todos iguales, todos diferentes.
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Evaluación final T6 05 - El oledor de vientos
EduBook Organización
- 2433 visitas
Escribe un breve cuento con estos personajes y elementos de ambientación: niña enanito ardilla bosque encantado bruja leñador Antes de empezar, ten en cuenta la historia que vas contar, el tono que…
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Evaluación final T8 04 - Poesía
EduBook Organización
- 2425 visitas
Escoge un poema que te guste e identifica elementos poéticos: personificación metáfora repetición paralelismo hipérbole
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Resume. ¿Qué ocurre?
EduBook Organización
- 2434 visitas
Resume lo que ocurre en la lectura en estos dos momentos: Cuando Christie empezó a hablar con su madre de vestidos y de herencias. Cuando Christie llegó al colegio con la cazadora puesta.
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Identifica. Conjunciones
EduBook Organización
- 2427 visitas
Señala las conjunciones que hay en las siguientes oraciones: Quiero leche con cereales aunque sean pocos. → Es inteligente pero muy distraído. → Mi nueva mascota no es un perro, sino un hurón.…
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Escribe. Tortugas laúd
EduBook Organización
- 2430 visitas
Elabora un texto expositivo sobre las tortugas laúd, comentando estos aspectos: características físicas hábitat amenazas que sufren
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Completa. Complemento indirecto
EduBook Organización
- 2431 visitas
Completa los siguientes predicados verbales con un complemento indirecto: Recuerda que la única preposición que puede llevar el complemento indirecto es la preposición a. Los vecinos del pueblo…
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Operaciones combinadas 1
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- 2422 visitas
Calcula el resultado: 5 + (7 – 3) + (15 – 8) – 13 = 452 – (251 – 134) – (103 – 88) = 1004 + 145 + 115 – (305 – 183) = 3 · 4 + 5 – 1 · 4 + 6 · 2 = 3 · (4 + 5) + 2 · (9 – 3) =