Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Actividades de geometría
- Reported speech
- Aprender a multiplicar
- Alimentación saludable en cuarto
- Cine y educación
- Lecturas para imprimir
- Tintín
- Actividades educativas para niños segundo
- Informática niños
- Actividades de repaso
- lectura para niños
- Cine para educación básica
- Repaso de griego
- Ejercicios escolares para niños de 10 años
- Educación Plástica y Visual
-
Identifica. Conceptes demogràfics
EduBook Organización
- 1246 visitas
Indica a quins conceptes fan referència les definicions següents: Sortida de persones d'un territori per viure en un altre. Nombre total de nens i nenes que neixen en un lloc durant un any. Nombre…
-
Selecciona. El creixement de la població catalana
EduBook Organización
- 1253 visitas
Distingeix els factors que han fet créixer la població catalana en les últimes dècades dels que no: La població activa ha augmentat. Ha disminuït l'arribada de població estrangera. Han…
-
Identifica. La localització de la indústria catalana
EduBook Organización
- 1254 visitas
Identifica els nuclis industrials a què es refereixen aquestes descripcions: Destaca per la producció de vi i cava. La comprenen les comarques de l'Alt Penedès, l'Anoia, el Bages, Osona i la…
-
Avaluació inicial T5 04 - Els primers pobladors
EduBook Organización
- 1246 visitas
Relaciona aquests elements amb els materials amb els quals s'elaboraven: ceràmica pinzell cistell espasa vestit agulla pa punta de fletxa
-
Ordena. Cronologia de la conquesta romana de la Península Ibèrica
EduBook Organización
- 1254 visitas
Ordena cronològicament les fases de la conquesta romana de la Península:
-
Interpreta. Els instruments agrícoles
EduBook Organización
- 1248 visitas
Fixa't en aquestes eines agrícoles de l'època romana i identifica'n les parts. Escriu el número corresponent en cada cas: A l'arada romana un dental amb reixa es clavava a la terra…
-
Avaluació final T09 09 - Els éssers vius
EduBook Organización
- 1256 visitas
Com s'organitzen les cèl·lules per formar organismes vius? En aquest cas es tracta de cèl·lules independents?
-
Autoavaluació T10 07 - Els animals
EduBook Organización
- 1246 visitas
Indica, de les característiques següents, quines són pròpies dels vertebrats i quines corresponen a invertebrats: Esquelet intern. Tres parells de potes. Columna vertebral. Crani format per ossos…
-
Autoavaluació T11 04 - Les plantes
EduBook Organización
- 1249 visitas
Indica si a les arrels de les següents plantes s'hi emmagatzemen substàncies alimentàries de reserva: gira-sol pastanaga blat de moro rave ceba tulipa
-
Tria la resposta. L'espermatozoide
EduBook Organización
- 1254 visitas
En el següent dibuix s'hi ha representat un espermatozoide: Indica quina de les següents frases el defineix: Per a què serveix la “cua” de l'espermatozoide?
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)