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Elaboreu, amb un company o una companya, una llista de preguntes que far...
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- 7305 visitas
Elaboreu, amb un company o una companya, una llista de preguntes que faríeu a un dels vostres professors.
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Ordena les desgràcies que provoquen les babutxes d'Abu-Cassem segons l'o...
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- 7306 visitas
Ordena les desgràcies que provoquen les babutxes d'Abu-Cassem segons l'ordre de la història: A una anciana li cauen les babutxes al cap. Les babutxes s'enganxen a un molí. Els pescadors…
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Actividades finais - A monarquia autoritaria: os Reis Católicos
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- 7310 visitas
A monarquía dos Reis Católicos, Isabel e Fernando, foi a orixe do Estado moderno nos reinos hispánicos. O seu matrimonio significou unir baixo unha mesma Coroa os dous maiores Estados da Península…
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La comèdia
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Sembla que la comèdia, que en grec vol dir una cosa així com "cant del dia de festa", té un origen popular. Es representaven personatges còmics populars, com el fartó, el fava, el coix o el…
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VIDEO GUERRA DE LOS MIL DIAS
MARIA ISABEL OROZCO RAMIREZ Estudiante
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- 1184 visitas
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Tradición e innovación en la enseñanza de lenguas segundas y extranjeras..
Editorial Graó Organización
- 7259 visitas
A partir del recorrido por los planteamientos de enseñanza de lenguas segundas y extranjeras a lo largo del siglo XX, este artículo pretende esbozar algunos ejes de las propuestas didácticas…
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Acceder al discurso en el bachillerato.
Editorial Graó Organización
- 7267 visitas
""Irse por los cerros de Úbeda"". ""Enrollarse como una persiana"". ""Remontarse a los godos"". ""Ir al grano"". ""Dejarse de…
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Jugando y aprendiendo juntos: Conceptos abierto-cerrado
Carmen Cardeñosa Docente
- 9 lo usan
- 696 visitas
conceptos abierto y cerrado
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KitCaixa Jóvenes emprendedores
Clara Ortiz Docente
- 6 lo usan
- 5913 visitas
KitCaixa Jóvenes Emprendedores es un programa pedagógico que tiene el objetivo de despertar las habilidades emprendedoras en los alumnos, promoviendo el crecimiento personal y potenciando la capacidad…
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¡A ver ese HABER!
Anna Ubach Royo Organización
- 1 lo usan
- 6857 visitas
Con la siguiente actividad se pretende llamar la atención sobre dos errores ortográficos relacionados con este verbo.