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Escuela y acogida..
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Antes de debatir qué competencias han de desarrollar nuestros alumnos, encluso antes de concretar la metodología didáctica o la evaluación más adecuadas, la primera tarea del centro escolar es dar…
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Observación de la ley de Lenz con un imán y un tubo metálico..
Editorial Graó Organización
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En este artículo presentamos un experimento que pone de manifiesto la ley de Faraday-Lenz. El experimento consiste en dejar caer unmán por elnterior de un tubo metálico. Se observa que elmán cae con…
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Tutorías de grupos unitarios..
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El CEIP Estel-Guinardó, desde hace cinco cursos, está llevando adelante un cambio organizativo en el parvulario, a partir de grupos de tutoría de niños y niñas de 3, 4 y 5 años, para promover y…
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Naturaleza salvaje
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educación, Andrés Asenjo, juego de simulación, naturaleza salvaje,
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Tejiendo hilos de placer..
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En este artículo explico mi experiencia en las aulas de ESO sobre las distintas manifestaciones de la sexualidad en las chicas y los chicos, especialmente cuando hablamos de la masturbación. Abordo la…
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¿Árboles o portátiles?
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ordenadores, TIC, sostenibilidad, educación ambiental, videojuegos, naturaleza,
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Detectar alumnado con altas capacidades
Editorial Graó Organización
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detección, altas capacidades, atención a la diversidad, escuela inclusiva,
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Con las familias: Cajas de experimentación
Editorial Graó Organización
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familias, experimentación, juego heurístico,
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EN LÍNE@: Innovación en la evaluación.
Editorial Graó Organización
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La prensa se ha hecho eco de una experiencia de evaluación de los aprendizajes, desarrollada por unos treinta centros, en la que el alumnado puede consultar Internet y otras fuentes de información…
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Con las familias: Ser espejo de identidades.
Editorial Graó Organización
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Dicen que la identidad se construye con la suma de recuerdo y narración. Nos relatamos nuestra biografía para llegar a saber quiénes somos. Pero construimos esa narración desde el espejo de quienes…