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Aproximación a los ritmos de rendimiento escolar: fundamentos y aplicaciones act
Editorial Graó Organización
- 2193 visitas
El análisis de los ritmos se realiza desde el contexto de dos disciplinas interrelacionadas: la cronopsicología, que se ocupa de estudiar los ritmos de comportamiento por ellos mismos (Fraisse, 1980)…
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La formación del maestro especialista en educación musical: análisis crítico del
Editorial Graó Organización
- 2203 visitas
El plan de estudios (vigente en la Universidad de la Laguna) de la titulación de maestro especialista en educación musical, es sometido en este trabajo a un análisis crítico, revisando el peso…
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La salud en las aulas: una experiencia en el CP Padre Manjón..
Editorial Graó Organización
- 2195 visitas
Los profesores del CP Padre Manjón, ubicado en la localidad sevillana de Bormujos, llevan desarrollando desde hace cuatro años un programa de educación para la salud, dirigido a los tres sectores que…
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Una experiencia en secundaria: taller de hostelería..
Editorial Graó Organización
- 2197 visitas
Antes de empezar a narrar la experiencia que se llevó a cabo en el Colegio Nazaret de Alicante, es necesario contextualizarla. El centro tiene aprobado un proyecto de actuación educativa preferente…
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Los bailes de salón como medio de expresión y comunicación..
Editorial Graó Organización
- 2192 visitas
Más allá de adquirir unas habilidades técnicas, los bailes de salón puedenncidir en aspectos tan primordiales como son la comunicación y la expresión. Veremos el porqué de estancidencia y…
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La postura en la escuela..
Editorial Graó Organización
- 2198 visitas
El tema que ocupa este artículo, versa en torno a la preocupación por los hábitos posturales del niño en la escuela. Lantroducción al artículo, desarrolla la descripción del entorno del niño en…
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La enseñanza de la lengua escrita en la educación infantil..
Editorial Graó Organización
- 2197 visitas
Analizaremos, en la brevedad de este artículo, las propuestas que el Ministerio presenta en el Documento Base de la Ley de calidad, referentes al segundo ciclo de la educaciónnfantil y, en especial, a…
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Los problemas de conducta como criterio para la agrupación del alumnado..
Editorial Graó Organización
- 2206 visitas
Es frecuente encontrar niños y niñas que no sentegran en las dinámicas educativas de la enseñanza obligatoria ya que la viven como unamposición, poco motivadora, ajena a su realidadnmediata.…
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Aprendiendo en red..
Editorial Graó Organización
- 2195 visitas
Analizamos cómo la multiplicidad de significados y dimensiones que las relaciones enterrelaciones -entre todos los agentes que actúan enteractúan- que se generan en la educación tiene una dimensión…
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