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Escribir. Actividad 1
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Indica las partes de este texto: Hay varios tipos de alimentos y todos son necesarios para nuestro organismo. Por eso, una buena dieta debe ser variada y equilibrada. Cada grupo de alimentos cumple una…
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Actividad 10
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Escribir. Redacta una noticia a partir de los siguientes datos: ¿Qué sucede? Un robo en el Ayuntamiento. ¿Quién interviene? Unos ladrones. ¿Cuándo ocurre? En julio, durante los sanfermines.…
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Vocabulario. Actividad 2
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Escribe a qué corresponden estas onomatopeyas: achís toc, toc bang, bang crag glu, glu bua, bua mua zis, zas rin, rin zzz, zzz ñam, ñam hip, hip
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Escuchar y hablar. Actividad 3
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Explica a tus compañeros en qué crees que se parecen y se diferencian los libros para niños y niñas de los libros para adultos: Los libros infantiles tienen más dibujos que los de adultos. Recuerda…
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Actividad 1
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Gramática. Une cada sujeto con su predicado y marca las palabras que funcionan como núcleos del sujeto y del predicado: Las frutas . El núcleo del sujeto es y el núcleo del predicado es . Mis…
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¿Cuále„ de esto„ alimento„ conoce„? ¿Cuále„ son lo„ alimento„ que te gustan má„? ¿Lo„ toma„ cada día? ¿Qué come la familia de la fotografía? ¿Y qué bebe? ¿Tú qué…
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Conozco a los animales
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Fíjate en esto„ animale„, ¿de qué tienen el cuerpo cubierto? ¿Cree„ que todo„ esto„ animale„ vuelan? ¿Cómo se desplaza el avestruz? Fíjate en esto„ animale„. Señala dónde…
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Conocimientos previos (2)
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Consulta el explorador@digital y visiona las imágenes sobre el viaje del Apolo XI. ¿Sabes por qué los astronautas caminaban dando saltos?
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Cómo es... El planisferio físico (2)
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¿Con qué símbolo se han marcado las cimas más altas? Busca el nombre de alguna cima, ¿en qué cordillera se encuentra?
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