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Per acabar la unitat - Egipte
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Objectius didàctics Observar imatges i detectar-ne el contingut. Detectar els errors que es produeixen habitualment a l’hora d’expressar l’opinió. Acordar entre tots el tema sobre el qual es…
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Recorde el que he aprés. Segon trimestre
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Recorde el que he aprés. Segon trimestre
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Conectando con Europa..
Editorial Graó Organización
- 3103 visitas
El presente proyecto fue llevado a cabo entre tres centros educativos pertenecientes a tres países europeos distintos: Lycée Talensac de Nantes (Francia), Gymnasium Süderelbe de Hamburgo (Alemania) e…
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Una experiencia: elaboración de una obra de teatro en quinto de primaria..
Editorial Graó Organización
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Hace muchos años que estoy trabajando en esta escuela y, por lo tanto, llevo muchos cursos representando obras de teatro con mis alumnos y alumnas. Sin embargo, nunca había intentado escribir ninguna.…
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Bases curriculares contextualizadas de un futuro aritmético distinto: El caso de
Editorial Graó Organización
- 3105 visitas
En el presente artículo se reflexiona sobre la enseñanza de la aritmética centrada en un contexto en Brasil. Se comienza analizando la evolución del sistema educacional y posteriormente se analiza…
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Propuestas de educación emocional en la escuela: «Cóctel de frutas»..
Editorial Graó Organización
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Este artículo muestra las posibilidades que nos ofrece la educación emocional en niños de segundo y tercer ciclo de educación primaria (entre 8 y 12 años). Se propone la actividad "Cóctel de…
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Un modelo para la gestión de la diversidad cognitiva..
Editorial Graó Organización
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El problema de atender a la diversidad está centrado actualmente en la problemática de las disciplinas que se ocupan de lo metodológico en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Sin embargo, no…
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Ciudadanía y conciertos didácticos participativos..
Editorial Graó Organización
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La ciudadanía actual adquirirá tal condición efectiva en lo musical cuando se propicie su participación en el hecho musical; cuando negocie dialógicamente -en un proceso democráticamente…
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La resolución de problemas aritméticos en alumnos con Transtorno de Déficit de A
Editorial Graó Organización
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La adopción de una serie de medidas que nos conducen a una equidad en las clases de matemáticas entre alumnos con algún déficit y sin él, nos han llevado a realizar unanvestigación para conocer…