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Sports and jobs
Anglès 365 Organización
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In this activity we have to classify words into professions, sports or things we do at home.
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Last summer
Anglès 365 Organización
- 1882 visitas
In this activity we listen to a conversation between two girls. They are speaking about their last summer holidays. We have to complete the text with the words we have on the right side.
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Video: Health problems
Anglès 365 Organización
- 1871 visitas
The resource contains a video of a conversation between a young student and his teacher. We learn to express our pains when we feel bad. Watch the video and complete the listening activity.
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Henna paintings
Anglès 365 Organización
- 1850 visitas
This resource contains a text about Henna paintings that come from India. We word reading comprehension with a true or false activity.
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Arquitectura del Renacimiento
Xtec Organización
- 1831 visitas
Página que describe la arquitectura gótica sus características y elementos más importantes. Edificios más emblemáticos. Contiene un cuestionario final.
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El pronom EN
Edu365 Organización
- 1891 visitas
Proposta didàctic sobre l'ús del pronom EN en català. Comença per alguns exemples del seu ús que il·lustren el resum teòric que podem trobar a la pestanya "eines". Ens proposa exercicis…
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Francisco de Arruda
Tiching explorer Organización
- 1880 visitas
Arquitecto y viajero portugués autor de la Torre de Belem (Lisboa) en 1515. Breve descripción e imágenes de las obras emblemáticas.
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San Juan de la Peña
Tiching explorer Organización
- 1813 visitas
Obra del siglo XI aunque posteriormente se le añadieron nuevas construcciones. Recorrido del enclave tanto en su vertiente artística como histórica. Incluye una visita virtual por el monasterio.
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Snow games
Tiching explorer Organización
- 1883 visitas
In this activity we fill in the gaps with the requested words (parts of speech). We create a story with words we have previously chosen.
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Super Salad
Tiching explorer Organización
- 1897 visitas
In this activity we fill in the gaps with the requested words (parts of speech). We create a story with words we have previously chosen.
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