Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Reported speech
- Dibujos para niños de primaria
- Actividades de geografía
- Cleopatra
- Auxiliary verbs
- Imprimir material sexto
- laboratorio ciencias
- El gran dictador
- Actividades musicales sexto
- Actividades de lectoescritura quinto
- Repaso de lengua castellana para tercero
- Salvador Allende
- Experimentos con globos
- Cáncer
- Actividades de fabulas
-
Autoavaluació 7.05 - L'energia interna de la Terra
EduBook Organización
- 916 visitas
Escriu els noms dels elements assenyalats al dibuix:
-
Avaluació 9.09 - Els moviments
EduBook Organización
- 924 visitas
Explica el procés per a representar el gràfic velocitat-temps d'un moviment.
-
Avaluació final 12.06 - Ones. La llum i el so
EduBook Organización
- 914 visitas
Descriu cadascuna de les escenes següents sobre el tema estudiat i explica tot el que en sàpigues:
-
Avaluació final 4.05 - ADN i biotecnologia
EduBook Organización
- 923 visitas
Quantes timines té un ADN amb 50 adenines? Justifica'n la resposta.
-
Autoavaluació final 5. [...]
EduBook Organización
- 925 visitas
Per a cada un dels estímuls següents, assenyala si és intern o extern. Assenyala també si és físic o químic, quan siga possible:
-
Avaluació final 7.01 - L'energia interna de la Terra
EduBook Organización
- 920 visitas
Què és el magma? On es genera?
-
-
Autoavaluació final T01 07 - La cèl·lula
EduBook Organización
- 919 visitas
Identifica les parts de la cèl·lula vegetal assenyalades al dibuix:
-
Verdader/fals. La reproducció dels organismes
EduBook Organización
- 924 visitas
Indica si les frases següents són verdaderes o falses: La reproducció és la capacitat que tenen els éssers vius de produir descendents estrictament idèntics a si mateixos. Els organismes produïts…
-
Avaluació final T06 03 - Dinàmica dels ecosistemes
EduBook Organización
- 918 visitas
Esmenta els tipus d'organismes que són imprescindibles per a l'existència de l'ecosistema. Quins no ho són?