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Arte y parte..
Editorial Graó Organización
- 2899 visitas
Cuando queremos negar a una persona el derecho antervenir u opinar en un asunto, decimos que no tiene en él ni arte ni parte. Para expresar el derecho que en la sociedad tienen los ciudadanos y…
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Comprender e interpretar no son sinónimos..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2686 visitas
A lo largo de este artículo las autoras evalúan el estructuralismo y la pragmática como marcos teórico-epistemológicos que avalan las diferencias entre los procesos referidos a la comprensión…
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Los materiales y la magia de las mezclas..
Editorial Graó Organización
- 2897 visitas
El objetivo de esta experiencia es que los niños y niñas, a partir del conocimiento de las propiedades de los diferentes materiales, sepannteractuar con los que se encuentran en su entorno, aprendan a…
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Col·laboració entre la biblioteca escolar i la biblioteca pública.
Editorial Graó Organización
- 2902 visitas
biblioteca pública, biblioteca escolar, lectura, participació, mediateca, competència digital i tractament de la informació,
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Los IUFM y el nuevo máster..
Editorial Graó Organización
- 2902 visitas
Ante las deficiencias de la formación de profesores de secundaria se decidió en Francia, en 1989, la creación de losUFM, losnstitutos Universitarios de Formación de Profesores, que han venido…
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La evaluación en el área lingüística..
Editorial Graó Organización
- 2893 visitas
En este artículo se discute el concepto de evaluación y sus posibles funciones en la enseñanza y el aprendizaje y se ejemplariza en las situaciones de aprendizaje de la lengua, en concreto de la…
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Lectura y escritura en el aula de ciencias: una propuesta para reflexionar sobre
Editorial Graó Organización
- 2898 visitas
El lenguaje posibilita la representación de los conocimientos; además, nos permite comunicar, compartir conocimientos y experiencias. Particularmente, la lectura y la escritura implican una…
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¿Por qué es necesaria la autonomía del centro educativo?.
Editorial Graó Organización
- 2899 visitas
El tema de la falta de autonomía de los centros educativos o, desde otra perspectiva, las condiciones necesarias para que los centros docentes alcancen una autonomía suficiente, es muy actual.…
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Coeducar en un centro de enseñanza secundaria.
Editorial Graó Organización
- 2892 visitas
El I.B. Sorolla es un macrocentro de enseñanza situado en el distrito de los Poblados Marítimos de la ciudad de Valencia, en el que estudian alrededor de 1.500 alumnos, entre chicas y chicos, en…
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Una experiencia de resolución de problemas de física y química en el laboratorio
Editorial Graó Organización
- 2894 visitas
En este trabajo se presenta una experiencia de aula en la que grupos de estudiantes de 4.º de ESO de física y química se enfrentaron a una serie de tareas concebidas como problemas que debían…