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Estudio de la estructura de los materiales: entre el orden y el desorden..
Editorial Graó Organización
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El estudio de la estructura de los materiales a niveles básicos presenta algunas dificultades didácticas. Senicia con lantroducción del concepto de partícula que permite al alumnado relacionar lo…
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Las potencialidades de una salida a pie desde la escuela..
Editorial Graó Organización
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Andar o pasear, una actividad tan simple y cotidiana puede convertirse en un ejercicio trascendente dentro de la educación física, social entelectual del niño o la niña. La tradicional excursión de…
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¿Qué es una persona musicalmente educada?.
Editorial Graó Organización
- 2716 visitas
La mayoría de las opiniones que se emiten en nuestra sociedad sobre lo que debe ser la educación musical, están basadas en deseos personales no satisfechos al respecto,nclinándose en las…
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Dificultades de aprendizaje del concepto de límite de una función en un punto..
Editorial Graó Organización
- 2724 visitas
Investigaciones preliminares sobre la construcción del concepto de límite en estudiantes de enseñanza media y universitaria, mostraron lamportancia de estudiar con mayor profundidad la construcción…
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Organización del Departamento didáctico de Geografía e Historia de un instituto
Editorial Graó Organización
- 2713 visitas
En este artículo se realiza un análisis de la figura y las funciones del jefe de Departamento de unnstituto de educación secundaria, con la finalidad de reflexionar sobre la significación de la…
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Las prácticas del especialista en educación musical en la ZER (Zona de Escuelas
Editorial Graó Organización
- 2716 visitas
La situación de la escuela rural en Cataluña ha cambiado en los últimos tiempos. En los años 80 se planteó una experiencia pionera en prácticas docentes en dichas escuelas. Después, con el cambio…
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Del macrocosmos al microcosmos..
Editorial Graó Organización
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En este artículo explico el trabajo que he llevado a cabo con unos estudiantes de segundo de ESO. El trabajo se basa en el libro Potencias de diez (Morrison, 1984), en el cual aparece una secuencia de…
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La construcción del concepto de ión, en la intersección entre el modelo autómico
Editorial Graó Organización
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La mayoría de los cursos de química en la educación secundariantroducen el concepto deón después de establecer la estructura electrónica de los átomos. Definen unón como "un átomo que ha…
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Competencia digital: para qué, quién, dónde y cómo debe enseñarse..
Editorial Graó Organización
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Lantroducción de las TIC en las aulas supone, al mismo tiempo, un desafío y una necesidadmprorrogable. Las nuevas competencias para el tratamiento de lanformación y la competencia digital que ha…
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Evaluación de la competencia digital en primaria y secundaria..
Editorial Graó Organización
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La evaluación auténtica proporcionanstrumentos y estrategias potentes para valorar las competencias digitales de los alumnos de educación obligatoria. recursos para la evaluación, técnicas para la…
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