Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Avaliación final T10 04 - Tempos de confrontación en España (1898-1939)
EduBook Organización
- 1966 visitas
En que consistiu o proxecto reformista da Segunda República?
-
Antes de comezares - O mundo actual
EduBook Organización
- 1969 visitas
Obxectivos didácticos Recoñecer as características da nova orde internacional e as causas que fixeron de Estados Unidos a única superpotencia mundial. Describir a evolución europea posterior…
-
Verdadeiro/falso. O mundo actual
EduBook Organización
- 1954 visitas
Indica se son verdadeiras ou falsas estas afirmacións: O afundimento da URSS deu lugar á desaparición dos bloques. Despois do afundimento da URSS, Europa confirmouse como a única superpotencia…
-
Sintetiza. Europa tras a caída do muro de Berlín
EduBook Organización
- 1953 visitas
Responde as preguntas seguintes: Que evolución seguiu Rusia a partir de 1991? E os países da Europa do Leste? Que conflitos se produciron? Sintetiza o proceso de construción da UE. Cales son as…
-
Completa. Les necessitats de les plantes
EduBook Organización
- 1960 visitas
Completa aquest text sobre els tipus de nutrició. Fes servir les paraules de la llista: plantes biomolècules autòtrofa nutrició Sol heteròtrofa carboni organismes sals minerals digestió diòxid…
-
Raona. Les característiques de les plantes
EduBook Organización
- 1972 visitas
Contesta les preguntes següents: La cutícula és impermeable. Per què es troba només a l'epidermis superior? A quina part de la fulla té lloc la fotosíntesi? Per què a la tardor algunes…
-
Avaluació final 1.10 - La nutrició de les plantes
EduBook Organización
- 1962 visitas
Contesta aquestes preguntes sobre la respiració de les plantes: Quines substàncies fan de reactius en la respiració? Quins productes se n'obtenen? Per què les plantes produeixen oxigen durant el…
-
Classifica. La funció de relació dels animals
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1774 visitas
Assenyala de quin tipus d'estímul es tracta en cada cas: físic o químic. So: volum, timbre. ➝ Tacte: pressió, intensitat. ➝ Olfacte: diferents compostos, intensitat. ➝ Visió: color,…
-
Sintetitza. Els factors abiòtics
EduBook Organización
- 1965 visitas
Contesta les preguntes següents: Quins factors abiòtics afecten en gran manera els éssers vius? Per què són més favorables per al desenvolupament de la vida els ecosistemes aquàtics que els…
-
Les energies no renovables s'esgoten
EduBook Organización
- 1960 visitas
A tot el món, el consum d'energia (i, per tant, de les fonts d'energia de les quals s'obté) augmenta d'un any a l'altre. Per això, és molt probable que els recursos energètics…