Recursos educativos página 19094

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Practica. Eficacia lectora
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Construye tres oraciones que tengan sentido: alquiler . , lo no . el .
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Escribe. Clases de deseos
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De todos los deseos que aparecen, escribe los dos que: Te parezcan más disparatados. Te parezcan más razonables. Tú nunca pedirías. A ti te gustaría ver cumplidos.
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Completa. Palabras homófonas
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Completa estas oraciones con la palabra adecuada: Poner herraduras a un caballo es . Una curva con forma de ese en el pelo es una . Pasar hojas de un libro es . es sinónimo de grosero y tosco. La…
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Indica. Abreviaturas
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Indica las abreviaturas que corresponden a estas palabras: ya → hasta → y → el → con → taza → abierto → cantar → redondo → deprisa → salir → usted →
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Escribe. Anuncios institucionales
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Escribe anuncios para convencer: De la importancia de hacer deporte. De las ventajas de leer más. De la conveniencia de hacer una dieta equilibrada. Recuerda que debes relacionar las imágenes con el texto.
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Evaluación final T2 01 - Los ojos del dragón
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Lee el siguiente texto y, a continuación, resúmelo: Dos pies mal avenidos Había una vez un par de pies, aunque no sé deciros si eran de un niño o de una niña: solo sé que eran un par de pies. [...]
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Investiga. Pájaros protegidos
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El cernícalo es un ave de presa protegida. Infórmate y escribe el nombre de otros pájaros que también estén protegidos.
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Explica. ¿Qué significan?
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Partiendo del significado original de estas palabras, explica otros significados actuales: navegar entrada tarjeta tormenta arteria portero pincho seminario
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Indica. Comprensión lectora
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Contesta a estas preguntas sobre la lectura: ¿Quién cuenta la historia? ¿Cómo es Argi? ¿Cómo es su madre, Zaida? ¿Por qué los dueños de Zaida la regalaron a un amigo? ¿A quién llama Argi…
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Evaluación final T13 04 - Argi
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Completa las oraciones primero con un complemento directo y, a continuación, con un complemento indirecto: ¿Has buscado ……? Jamás he visto …… . Tienes que llevar …… . Yo he escuchado …… .
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