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Observa. ¿Cuál es el tema?
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- 1963 visitas
Observa atentamente las ilustraciones y di cuál puede ser el tema de cada uno de los poemas:
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Evaluación inicial T14 01 - Yo querría, yo desearía, si yo pudiera
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- 1952 visitas
Relaciona las partes de las expresiones e indica qué son: Perro ladrador, → A palabras necias, → Cuando el río suena, → No por mucho madrugar → Buenas acciones valen más →
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Evaluación inicial T15 03 - ¡Te pillé, Caperucita!
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- 1955 visitas
Completa el texto con las siguientes palabras: porque por qué también tan bien Rosa me preguntó: “Julio, ¿ ensayamos tanto la obra de este fin de curso?”. Y yo le contesté: “ así no nos…
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Evaluación inicial T01 03 - El mensaje de Ángel
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- 1956 visitas
Indica si estas afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F): La lengua hablada es un código. Comunicarse es “hablar mucho”. En España solo se habla una lengua: el castellano. En España se habla…
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Investiga. Información turística
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- 1954 visitas
Piensa en un lugar que te gustaría visitar. Busca información en la biblioteca o en Internet y resume la información turística que encuentres.
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Justifica. Argumentación
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- 1959 visitas
Justifica estas opiniones con argumentos: No quiero ir a un campamento de verano. Necesito una televisión en mi cuarto. Quiero ir a estudiar con un compañero. Necesito un teléfono móvil.
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Explica. Formas verbales
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- 1742 visitas
Explica qué tienen en común las formas verbales de cada línea: seco / secarán / secaríais / secábamos / secara barrimos / barran / barrerían / barre / barreréis sufrieran / sufríais / sufra /…
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Escribe. Interjecciones
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- 1963 visitas
Escribe una oración con cada una de estas interjecciones: ¡oh! ¡ay! ¡bah!
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Escribe. Locuciones prepositivas
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- 1953 visitas
Escribe oraciones con las siguientes locuciones prepositivas: por delante de a fuerza de en vez de a falta de
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Autoevaluación T11 02 - ¡Hola, Mariona!
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- 1960 visitas
Indica la estructura de cada grupo nominal: Tres tristes tigres Los dulces de leche Tu hermana pequeña Bonitas amapolas rojas Nuestras mejores notas