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Identify. The human digestive system
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Write the name of each part of the digestive system next to the correct number:
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Self-assessment T8 06 - Nutrition, breathing and circulation
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- 1241 visitas
Which of these substances do we need to live? oxygen carbon dioxide water vitamins nicotine carbon monoxide
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Initial evaluation T9 01 - The skeletal-muscular system
EduBook Organización
- 1242 visitas
Number the materials below from softest (1) to hardest (3): Bone Cartilage Dentine
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Choose. The cerebral cortex
EduBook Organización
- 1225 visitas
What are the four regions of the cerebral cortex called?
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The intensity of sound
EduBook Organización
- 1229 visitas
The intensity of sound is measured in decibels (dB). A 10-decibel sound is almost impossible to hear, while a 120-decibel sound is so intense that it hurts our ears.
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End-of-unit final evaluation T13 09 - Science and technology
EduBook Organización
- 1230 visitas
What is the advantage of using a webcam?
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Autoavaliación 10 - Relevo e ríos de Galicia
EduBook Organización
- 1236 visitas
Selecciona cun ✔ os ríos da costa e cunha ✘ os outros: Xallas Tambre Miño Eo Sil Landro
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Identifica. Edificios medievais
EduBook Organización
- 1231 visitas
Relaciona cada número co tipo de construción medieval que representa:
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Relaciona. Os labores agrícolas na Idade Media
EduBook Organización
- 1227 visitas
Relaciona cada número co tipo de tarefa agrícola que lle corresponde: Agora relaciona os siguientes instrumentos coas ilustracións anteriores:
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Investiga. O néctar
EduBook Organización
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O insecto que visita unha flor ten unha recompensa: o néctar. Atopa información sobre o que é o néctar e cal é a súa función. Por que lles gusta tanto aos insectos? Indaga que outros animais…