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La educación lingüística y literaria..
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La educación lingüística y literaria en la enseñanza primaria y secundaria debe contribuir, a juicio de enseñantes, lingüistas o especialistas en asuntos pedagógicos, al dominio de las…
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El sistema Braille musical..
Editorial Graó Organización
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Este artículo estudia aspectos de la enseñanza del lenguaje musical a losnvidentes. Después de un recordatorio de músicos célebres ciegos, menciona la creación de sistemas de lectura paranvidentes…
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SIDA y escuela: actividades para el cambio conceptual y actitudinal..
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Este artículo muestra una propuesta de actuación basada en una secuencia constructivista del proceso enseñanza-aprendizaje sobre el sida para desarrollarlo con alumnos de formación del profesorado,…
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El contrato didáctico en un caso de alumnado con deficiencias auditivas..
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Mucho se ha escrito sobre la diversidad de alumnado que encontramos en el aula, desde el punto de vista social y desde el punto de vista de sus capacidades, pero, ¿qué supone contar en el grupo-clase…
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Los recursos didácticos en el aprendizaje de la geometría..
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En este artículo se analiza lantroducción de los recursos didácticos en las clases de matemáticas, utilizando una doble línea argumental. En el texto central se plantea por qué, para qué y cómo…
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Los ladrones del tiempo o qué concepto de trabajo enseñar..
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El artículo en su conjunto es una crítica al concepto de trabajo que se fragua a finales del siglo xviii y sobre todo durante el siglo xix con el apogeo de las revoluciones políticas y económicas…
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La educación y el arte..
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Algunas reflexiones sobre educación y arte a través de una experiencia personal: acompañar a niños y niñas en su visita a mi exposición antológica en el MACBA. educación, arte, artes plásticas,…
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Mensajes, comunicaciones y «mass-media» en los contenidos en historia..
Editorial Graó Organización
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Desde hace ya algún tiempo, la prensa viene siendo utilizada en las aulas como procedimiento para la enseñanza de la Historia. La reformansiste en lamportancia del uso de los medios de comunicación,…
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Evaluación de las competencias básicas en Cataluña..
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En este artículo se presenta una experiencia singular realizada desde el Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunyaniciada el curso 2000-2001. Consiste en la administración, por…
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Evaluación de habilidades científicas en las PAAU de biología..
Editorial Graó Organización
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Nosnteresaba comprobar si el alumnado que había finalizado el bachillerato era capaz de aplicar habilidades relacionadas con la metodología científica ante propuestas de trabajos prácticos…