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Un proyecto plástico en la educación infantil. «Ver la luz»: arte y multimedia..
Editorial Graó Organización
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El trabajo que a continuación se presenta surgió de una visita al Museo de Arte Contemporáneo de Barcelona (MACBA) que se realizó con los niños y niñas de la clase de P-4 de la escuela Isabel de…
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La programación didáctica en el bachillerato..
Editorial Graó Organización
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En la primera parte de este artículo se explica en qué consiste la programación didáctica y quién es el responsable de ella. A continuación se reflexiona sobre las decisiones que ha de tomar un…
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Un ejemplo de la utilidad de los contextos en la matemática realista: los algori
Editorial Graó Organización
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Este artículo presenta un contexto desarrollado para la enseñanza de los algoritmos de suma y resta por columnas para estudiantes del segundo grado. El contexto se emplea a la usanza de la educación…
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Problemas lingüísticos y de comprensión matemática. Resultados de un experimento
Editorial Graó Organización
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Una de las cuestiones que se ha planteado con motivo del debate sobre la educación matemática en las escuelas de primaria que actualmente está teniendo lugar consiste en la manera de mejorar…
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Compartiendo significados en el aula de música: estrategias discursivas e la obs
Editorial Graó Organización
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Tradicionalmente, en el área de la educación musical se hanncorporado diferentes modos de representación con las ventajas que ello supone para el aprendizaje del lenguaje musical. Aun así, se…
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Las actitudes de un profesor de ciencias frente a los temas CTS y a los interese
Editorial Graó Organización
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El artículo analiza los cambios de actitud de un profesor de ciencias respecto a la orientación y los temas CTS en sus clases, en una escuela pública municipal de la ciudad de Sao Paulo. El artículo…
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Un bachillerato sin competencias.
Editorial Graó Organización
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Aunque los currículos de la educación española se organizan «por competencias», no ocurre así en todos los niveles. Es cierto que los de primaria, secundaria obligatoria, formación profesional y…
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Cambiar roles y crear vínculos entre cursos. Una experiencia interniveles entre
Editorial Graó Organización
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El artículo explica una experiencia que tuvo lugar en la escuela Sadako, el pasado curso 2012-2013. Fue un intercambio de roles entre cincuenta alumnos de quinto, que pasaron a hacer de maestros en una…
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Tiching explorer Organización
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Juego interactivo que pretende demostrar que hombres y mujeres puden ser igual de profesionales en cualquier tipo de tarea. Se presentan 2 juegos diferentes en función de si se decide jugar con el…
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Escribir trabajos de investigación con alumnos de grado..
Editorial Graó Organización
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La actual reforma universitaria exige de nuestro sistema múltiples cambios a diferentes niveles. Entre ellos, la redacción (y defensa) de un trabajo denvestigación que se concibe como proyecto final…