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Verdadeiro/falso. Os descubrimentos xeográficos do século XV
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- 1615 visitas
Indica se son verdadeiras ou falsas estas afirmacións: O progreso na construción de barcos e nas técnicas de navegación, a finais do século XV, permitiulles aos navegantes europeos lanzárense ao…
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Sintetiza. Principais teorías evolutivas (II)
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- 1612 visitas
Lembra o que traballaches neste apartado e responde: En que consiste a loita pola supervivencia? Son iguais todos os individuos dunha poboación? Que se entende por caracteres adaptativos favorables?…
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Lee y comparte
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- 1615 visitas
Responde y comenta con tus compañeros: ¿Cuánto tiempo transcurrió desde que el vigía dio la alarma por el iceberg hasta que el Titanic chocó con él? ¿En qué mar u océano ocurrió el…
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Indica. Comprensión lectora
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- 1609 visitas
Lembra a lectura e responde as preguntas: Cales son os oficios do señor Lamote e de don Andrés? Quen é dona Leonor? Para que queren contratar a Ramón Lamote? Por que non lle queren pagar? Sobre que…
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O guión, a raia e os dous puntos
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- 1616 visitas
Ortografía O guión utilízase para dividir as sílabas das palabras ao final de liña: A raia utilízase para introducir o que din os personaxes dun diálogo e para separar as aclaracións do narrador…
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Indica. Comprensión lectora
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- 1613 visitas
Lembra a lectura e reponde as preguntas: Por que ás pombas non as encerran para poñer ovos como ás galiñas? Quen se pode dedicar a levar a paz? Que lle falta a Galiña para poder ser Galiña da Paz?…
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Responde. Os animais
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- 1614 visitas
Lembra o que estudaches ao longo do tema e responde as seguintes preguntas: Que animais son ovíparos? Cales son vivíparos? De que está formada a columna vertebral? Cal é a súa función? Cal é a…
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Responde. A España do s. XIX
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- 1620 visitas
Observa o gráfico desta páxina e responde: Explica a evolución da poboación española ao longo do século XIX. Explica por que, ao longo do século XIX, España continuou a ser un país…
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Completa. Perífrasis (II)
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Completa las frases empleando la forma verbal del gerundio: Los panaderos (terminar) el trabajo; luego se irán a casa. Ahora, Marta y yo (cenar) ; luego iremos al cine. Papá siempre (sufrir) por…
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Los cotidiáfonos en la educación infantil..
Editorial Graó Organización
- 1611 visitas
El uso de los cotidiáfonos,nstrumentos productores de sonido con objetos de uso cotidiano, puede constituir un recurso densospechadas respuestas creativas por parte de nuestros pequeños alumnos. En…
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