Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 1139
  • Avaliación T04 02 - O señor Lamote ao teléfono | Recurso educativo 582537

    Avaliación T04 02 - O señor Lamote ao teléfono

    EduBook Organización

    • 1748 visitas

    Fíxate no exemplo e responde as seguintes preguntas. Indica en que grao está o adxectivo: Que río é máis longo, o Ulla ou o Miño? O Miñó é máis longo có Ulla. → superioridade Que cidade…

    Ver más

  • Autoavaluació T12 04 - Agenda de les faenes d'una abella | Recurso educativo 599973

    Autoavaluació T12 04 - Agenda de les faenes d'una abella

    EduBook Organización

    • 1729 visitas

    Completa aquestes oracions amb les paraules amb ll o i: Quan siga la coita recoirem tot el blat que hem sembrat. Posa’t el jerse i una bufanda de ana enrotada al co. No s’ha d’aplicar la lle vea,…

    Ver más

  • Avaliación inicial 02 - Unha chuvia de pombas | Recurso educativo 583860

    Avaliación inicial 02 - Unha chuvia de pombas

    EduBook Organización

    • 1727 visitas

    Completa as seguintes oracións co pronome persoal axeitado: ti ◾ eles ◾ vós ◾ nós ◾ eu érgome cada día ás sete. Mañá iremos de excursión a Cambados. parécesme a mellor amiga do mundo.…

    Ver más

  • Verdadeiro/falso. A reprodución dos animais | Recurso educativo 586661

    Verdadeiro/falso. A reprodución dos animais

    EduBook Organización

    • 1721 visitas

    Indica se as seguintes frases son verdadeiras ou falsas: O aparello reprodutor dos machos abrangue os testículos, que fabrican os óvulos, e os condutos espermáticos. O aparello reproductor das femias…

    Ver más

  • Responde. Os movementos | Recurso educativo 556062

    Responde. Os movementos

    EduBook Organización

    • 1709 visitas

    Responde as preguntas seguintes: Fíxate no tren da imaxe; que nos permite determinar facilmente a traxectoria que segue? E no caso do avión? Que magnitude relaciona a distancia percorrida por un…

    Ver más

  • Verdadeiro/falso. Os transportes en Galicia | Recurso educativo 585857

    Verdadeiro/falso. Os transportes en Galicia

    EduBook Organización

    • 1711 visitas

    Indica se son verdadeiras ou falsas estas afirmacións: A situación de Galicia, nun extremo da Península e cun relevo accidentado, facilita as comunicacións terrestres co resto de España e con…

    Ver más

  • A expansión revolucionaria | Recurso educativo 550217

    A expansión revolucionaria

    EduBook Organización

    • 1677 visitas

    Nos novos campos de batalla levarei a fe que me inculcaches, o espírito revolucionario do meu pobo, a sensación de cumprir co máis sagrado dos deberes: loitar contra o imperialismo onde queira que…

    Ver más

  • Paisaxe e vexetación do interior | Recurso educativo 588652

    Paisaxe e vexetación do interior

    EduBook Organización

    • 1683 visitas

    No interior peninsular predomina este tipo de paisaxe, o cal presenta grandes semellanzas co de tipo mediterráneo. Nel abundan grandes extensións de terreo para a actividade agrícola e gandeira, ou…

    Ver más

  • Interpreta. Osíxeno e dióxido de carbono | Recurso educativo 589355

    Interpreta. Osíxeno e dióxido de carbono

    EduBook Organización

    • 1686 visitas

    A seguinte táboa amosa a cantidade de osíxeno (O2) e de dióxido de carbono (CO2) que hai en 100 cm3 de aire inspirado e de aire expirado: Onde hai máis osíxeno, no aire que entra ou no que sae dos…

    Ver más

  • Relaciona. Citas | Recurso educativo 582454

    Relaciona. Citas

    EduBook Organización

    • 1686 visitas

    Relaciona cada oración co personaxe que a dixo: Non hai camiño para a paz, a paz é o camiño. A final de contas, todo é un chiste. O cine non é un anaco de vida senón unha porción de pastel. Hai…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: