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Sintetiza. Pensa e responde
EduBook Organización
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- 2141 visitas
Lembra o que estudaches ao longo do tema e contesta as seguintes preguntas: Como é a estrutura da Terra? Que tipos de axentes xeolóxicos hai? Que consecuencias implican os movementos de placas…
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Analiza. Características de un texto
EduBook Organización
- 1657 visitas
Lee el siguiente texto y contesta a las preguntas que tienes a continuación: La energía puede presentarse de muy diferentes formas y puede cambiar de una a otra. Muchos tipos de energía pueden…
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RADIO SOLIDARIA AMIGA, ONLINE UNA RADIO DE NIÑOS PARA NIÑOS
Magdalena Galiana Docente
- 1 lo usan
- 12761 visitas
Radio Solidaria Amiga es un taller de radio escolar que emite online a través de su página: http://www.radiosolidariamiga.es. Entre sus objetivos está el de fomentar los valores como la Solidaridad a…
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Enseñar a elaborar textos científicos en las clases de ciencias..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 8217 visitas
Todo proceso de enseñanza tiene como objetivo el desarrollo de capacidades en el alumnado. Muchas de estas capacidades son al mismo tiempo objetivos procedimentales de aprendizaje enstrumento mediador…
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La construcción del conocimiento científico en los pequeños grupos de estudiante
Editorial Graó Organización
- 4405 visitas
En este artículo se describen algunos de los mecanismos -tipos denteracción- que permiten a los estudiantes construir conceptos científicos en el seno de pequeños grupos de trabajo. Lanvestigación…
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Varias posibilidades trabajando con un compás de semicorcheas..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3232 visitas
Las posibilidades que nos ofrece un compás de 4/4 de semicorcheas para trabajar en clase con los alumnos sonnmensas. Este artículo pretende dar algunasdeas y pautas de la utilización, de una manera…
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El léxico humanístico
Anna Ubach Royo Organización
- 2952 visitas
La lengua que se emplea en los textos humanísticos no difiere de forma especial de la variante culta de la lengua estándar. Las mayores diferencias las podemos encontrar quizá en el terreno…
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La comprensión de los contenidos del museo..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3054 visitas
Las exposiciones y los museos transmiten diversos tipos denformación al público que las visita. Conocer la estructura de estos contenidos permitiría plantear una transmisión más efectiva del…
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¿Cómo introducir la indagación en el aula?.
Editorial Graó Organización
- 2709 visitas
Este artículo describe las características de los trabajos prácticos investigativos y el modo de llevarlos a cabo en el aula a través de las etapas de planteamiento del problema, planificación del…
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Las plantas
INTEF Organización
- 6 lo usan
- 7583 visitas
Propuesta interactiva sobre el reino vegetal. Se divide en dos bloques: clasificación y características. Cada bloque contiene teoría, actividades, glosario, preguntas y catálogo. La parte teórica…
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