Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 8152
  • Abans de començar - Substàncies pures i mescles | Recurso educativo 455345

    Abans de començar - Substàncies pures i mescles

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2198 visitas

    Objectius didàctics Definir què s'entén per substància química, substància pura i mescla. Reconèixer diverses propietats característiques de les substàncies químiques i el seu ús que…

    Ver más

  • Tecnologia / Accés a la banda ampla

    Xtec Organización

    • 2392 visitas

    En aquest capítol de la sèrie 'Tecnologia' l'Esteve Sala ens planteja la importància de la xarxa Internet per al desenvolupament social i personal. La xarxa de banda ampla es posarà en…

    Ver más

  • Website: Vocabgrabber | Recurso educativo 57747

    Website: Vocabgrabber

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 2879 visitas

    This resource permits us to make a cloud of words. We can manipulate the tag clouds by selecting the subject we are interested in, i.e., we can select to stand out those words related to science, maths,…

    Ver más

  • Europe's Forgotten Citizens: Defending Roma Rights in the Eu | Recurso educativo 4043

    Europe's Forgotten Citizens: Defending Roma Rights in the Eu

    EducaMadrid Organización

    • 6883 visitas

    There are between ten and twelve million Roma living in the European Union today -- roughly equal to the population of a medium-sized EU Member State, like Belgium or Greece. Yet despite the fact that…

    Ver más

  • The Romans | Recurso educativo 526065

    The Romans

    EduBook Organización

    • 2356 visitas

    Finding out about the romans When humans invented writing, they began to produce written documents. These documents tell us how people lived in the past. The Romans used writing. We can find out how the…

    Ver más

  • The debate over women's suffrage | Recurso educativo 484620

    The debate over women's suffrage

    EduBook Organización

    • 2371 visitas

    Decide what you like, but you must recognise your responsibility to allow this half of the human race to enter politics, so that politics are for both genders, because there is only one thing that men…

    Ver más

  • Resol. Càlculs de masses en les reaccions químiques (1) | Recurso educativo 455795

    Resol. Càlculs de masses en les reaccions químiques (1)

    EduBook Organización

    • 2357 visitas

    El butà, C4H10, és un combustible d'ús domèstic molt habitual que es comercialitza en bombones de diverses mides. La combustió del butà es descriu amb l'equació següent: 2 C4H10 (g) + 13…

    Ver más

  • Respon. L'energia: obtenció i consum | Recurso educativo 511488

    Respon. L'energia: obtenció i consum

    EduBook Organización

    • 2351 visitas

    Contesta les preguntes següents: El Sol és una font d'energia? I una foguera, també ho és? Esmenta el nom de cinc fonts d'energia que coneguis. Quines d'aquestes fonts es poden esgotar…

    Ver más

  • Video: Color Theory | Recurso educativo 33356

    Video: Color Theory

    Esl video Organización

    • 3587 visitas

    This 6 minute video explains basic aspects of color theory, starting from how the eye sees color. We discover why certain combinations of colors can be pleasant and others can cause headache. We learn…

    Ver más

  • Comparau el vostre text amb el d'altres companys: | Recurso educativo 561855

    Comparau el vostre text amb el d'altres companys:

    EduBook Organización

    • 2334 visitas

    Comparau el vostre text amb el d'altres companys: Heu entès les imatges de la mateixa manera que els companys? El text que diuen els personatges s'adequa a la situació? Heu posat els signes de…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: