Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Repaso de lengua castellana para primero
- Normas de convivencia
- Repaso de restas
- Actividades de lectoescritura séptimo
- Actividades plásticas
- Israel y Fenicia
- Pirámide de los alimentos
- Actividades musicales primer nivel
- Cine y educación
- Experimentos con globos
- Siglo XVIII
- Chimpancés
- Juegos matemáticos segundo
- Animales dibujados para primero
- actividades lectoescritura
-
Completa. Conversió d'unitats
EduBook Organización
- 1605 visitas
Efectua les següents conversions d'unitats: 93 m2 = cm2 137,1 cm3 = m3 2030 l = kl 3,14 m = cm 93 g = dag 345 g = kg 2937,6 s = dia 8000 mm = km 22 m2 = cm2 6,5 g = mg
-
Selecciona. La química verda
EduBook Organización
- 1609 visitas
Indica la resposta correcta per a cada pregunta: Com s'ha dut a terme el desenvolupament científic i tecnològic durant molt de temps? Què es replanteja la química verda? Què afirma el principi…
-
Avaluació T06 03 - El narrador
EduBook Organización
- 1617 visitas
Explica el significat d'aquests refranys: Qui té gana, somia pa. → ... Dos no s'enfaden si un no vol. → ... Qui menja sopes, se les pensa totes. → ... Més val caure amb gràcia que ser…
-
Avaluació inicial. Activitat 3 - Les rectes i els angles
EduBook Organización
- 1605 visitas
Fixa't en aquestes figures i indica com són els parells de rectes següents: Les rectes r i s són . Les rectas r i t són . Les rectes m i n són . Les rectes n i o són .
-
Avaluació inicial T9 02 - Els éssers vius
EduBook Organización
- 1610 visitas
Llegeix aquestes frases i escriu V (veritable) o F (fals) segons el que correspongui. Els microorganismes són éssers vius. Els microorganismes s'observen a simple vista. Els éssers vius realitzen…
-
Sintetitza. Conquesta, organització i explotació colonial
EduBook Organización
- 1615 visitas
Contesta les preguntes següents: Quines diferents fases comportava la conquesta d'una colònia? Com s'organitzava el govern i l'administració colonial segons els diferents tipus de colònies?
-
Relaciona. Mots sense referent actual
EduBook Organización
- 1613 visitas
Indica quin d'aquests mots ja no s'usen perquè el seu referent gairebé ha desaparegut: clemàstecs cassola ral (moneda) cullerot cotxe galiot comdor plaça cèntim nació fanaler virrei
-
Instalaciones en los edificios
Xtec Organización
- 1582 visitas
Material didàctic sobre les instal·lacions als edificis on s'expliquen les instal·lacions als edificis de l'aigua, la llum i el gas. Es proposen una sèrie d'exercicis i recursos…
-
Les formes de la Terra: el relleu
Xtec Organización
- 1586 visitas
Miniunitat didàctica (MUD) en què s'estudien els noms i les formes de diversos accidents geogràfics relatius a la muntanya i la costa. Conté una activitat pràctica i una activitat d'autoavaluació.
-
Observa. La ciutat romana de Timgad
EduBook Organización
- 1593 visitas
Fixa't en la fotografia i contesta les preguntes: Quina era l'estructura urbana característica de les ciutats romanes? Quines dues grans vies hi passaven? On s'encreuaven? Què eren les ínsules?
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
