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Elige. Problemas demográficos y económicos en el siglo XVII
EduBook Organización
- 2115 visitas
Elige la respuesta correcta: ¿Por qué muchos campesinos emigraron a las ciudades? ¿Por qué disminuyó la demanda americana de productos españoles? ¿Por qué se consolidó el modelo social rentista?
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Pasar de gramos a quilogramos, ou ao revés
EduBook Organización
- 2113 visitas
Se, por exemplo, un paquete de galletas pesa 500 g, como 1 kg son 1000 g, dividiremos por 1000: Para pasar os 0,5 kg a gramos, multiplicaremos por 1000: 0,5 3 1000 = 500 g (gramos)
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Más de 50 de las mejores herramientas online para profesores
JORGE MIGUEL ISLAS MÉRIDA Docente
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- 1905 visitas
No es una exageración afirmar que hay ciento de aplicaciones educativas por ahí por la red, para todos los gustos y de todos los colores, por lo que es
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Responde. Las fuerzas y el movimiento
EduBook Organización
- 1998 visitas
Piensa y responde: Si lanzamos un cochecito sobre el suelo, acaba parándose. ¿Por qué? ¿Por qué cae más lentamente una hoja de papel que una bola de hierro? ¿Por qué una cuerda de la que…
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La URSS de Stalin
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1798 visitas
7.1. La pugna por el poder La muerte de Lenin, en 1924, constituyó un hito decisivo para el futuro de la revolución soviética. Por un lado, su sucesión comportó un enfrentamiento por el poder…
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Del número natural al número real. Aproximaciones. Errores
Educarex Organización
- 1 lo usan
- 4778 visitas
Actividad para aprender a aproximar números decimales por truncamiento y redondeo, aproximar números enteros por exceso y por defecto y calcular errores absolutos y relativos. Incluye teoría y…
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Indica. Locuciones adverbiales
EduBook Organización
- 1816 visitas
Indica el significado de estas locuciones adverbiales: por los pelos significa: como máximo significa: a manos llenas significa: ni por esas significa: por las buenas significa: en un periquete significa:
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Practica. Actividad 2
EduBook Organización
- 1718 visitas
¿A qué número corresponde la descomposición factorial 3 × 3 × 5 × 7? Corresponde al número . Sin hacer operaciones, indica si ese número es divisible por 3, por 5 y por 7.
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Cálculo mental. Actividad 1
EduBook Organización
- 1683 visitas
Multiplicar por 10, por 100 y por 1.000: 5 × 10 = 24 × 10 = 60 × 10 = 123 × 10 = 200 × 10 = 9 × 100 = 25 × 100 = 40 × 100 = 150 × 100 = 231 × 100 = 6 × 1.000 = 2 × 1.000 = 20 × 1.000 = 47…
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Repaso. Actividad 8
EduBook Organización
- 1665 visitas
¿A qué número corresponde la descomposición 2 × 3 × 5 × 5? Corresponde al número . Comprueba que ese número es divisible por 2 × 3, por 3 × 5 y por 5 × 5.
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