Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 13128
  • Investiga. El arte ibéro | Recurso educativo 478290

    Investiga. El arte ibéro

    EduBook Organización

    • 4670 visitas

    La arquitectura Tenemos poco conocimiento de la arquitectura ibérica. Sin embargo, gracias a las excavaciones arqueológicas se han descubierto algunos restos de templos, necrópolis y santuarios;…

    Ver más

  • Antes de comezares - O sistema nervioso | Recurso educativo 589495

    Antes de comezares - O sistema nervioso

    EduBook Organización

    • 4634 visitas

    Obxectivos didácticos Distinguir as partes principais do sistema nervioso central humano e os tipos de nervios. Enumerar as funcións propias do sistema nervioso relacionándoas con actividades da vida…

    Ver más

  • Campos semánticos | Recurso educativo 60403

    Campos semánticos

    Tiching explorer Organización

    • 8 lo usan
    • 7927 visitas

    Este recurso nos propone una actividad para clasificar las palabras que aparecen en el lateral de la pantalla según el campo semántico al que pertenezcan. Los recursos generados con Educaplay pueden…

    Ver más

  • Escribe. Agenda | Recurso educativo 410134

    Escribe. Agenda

    EduBook Organización

    • 4668 visitas

    Realiza las siguientes actividades: Diseña, en tu cuaderno, una página de agenda a una semana vista y anota las tareas y planes que te gustaría realizar en esos días. Comentad en clase las…

    Ver más

  • MEDUSA: la experiencia de un grupo de trabajo de profesores de música..  | Recurso educativo 616324

    MEDUSA: la experiencia de un grupo de trabajo de profesores de música..

    Editorial Graó Organización

    • 4605 visitas

    Formadonicialmente para programar las actividades diarias de educación musical, el grupo Medusa se hado constituyendo como foro dentercambio dedeas y experiencias que ha desembocado en la elaboración…

    Ver más

  • Bibliovacacións - Biblioteca | Recurso educativo 563973

    Bibliovacacións - Biblioteca

    EduBook Organización

    • 4623 visitas

    Bibliovacacións Nas vacacións tes moito tempo de lecer para facer as cousas que che gustan. De seguro que tes tempo para ler e ir á biblioteca. Nas bibliotecas déixanche libros en préstamo e tamén…

    Ver más

  • La sociedad de acogida en Me llamo Yoon..  | Recurso educativo 625473

    La sociedad de acogida en Me llamo Yoon..

    Editorial Graó Organización

    • 1 lo usan
    • 4396 visitas

    Este trabajo presenta un análisis del álbum ilustrado Me llamo Yoon (Recorvits y Swiatkowsca, 2003) y una propuesta de trabajo en el aula, que tiene como finalidad el desarrollo de las competencias…

    Ver más

  • Sock puppets, creatividad y competencia lingüística.  | Recurso educativo 627507

    Sock puppets, creatividad y competencia lingüística.

    Editorial Graó Organización

    • 4609 visitas

    Sock Puppets, la aplicación para IOS (disponible para el iPhone y el iPad), permite crear pequeños vídeos de forma rápida y original, utilizando unos personajes diseñados a la manera de marionetas…

    Ver más

  • Alimentos | Recurso educativo 4978

    Alimentos

    Tiching explorer Organización

    • 19 lo usan
    • 26815 visitas

    Actividad diseñada para los alumnos del Primer Ciclo de Primaria que estudia el nombre de los alimentos, su identificación y memorización. La actividad incluye distintos juegos pensados para trabajar…

    Ver más

  • Señales de tráfico | Recurso educativo 43164

    Señales de tráfico

    INTEF Organización

    • 5 lo usan
    • 10596 visitas

    Actividades interactivas para aprender las normas de tráfico y la lectura de la señales, a través del ordenador, mostrándonos ejemplos con imágenes y sonido. En los primeros cursos del ciclo las…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: