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Didáctica de teoría de la relatividad: un caso práctico..
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En este artículo se trata sobre la posibilidad de aprender como cambio conceptual y la mejor manera de lograr este objetivo. Esta enseñanza debe tener ciertos aspectos específicos y asegurar que el…
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Cómo trabajar en el aula los criterios para aceptar o rechazar modelos científic
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En el currículo científico existen varios desarrollos históricos de conocimientos científicos que pueden ser utilizados para enseñar qué es la ciencia. En el presente artículo mostramos cómo…
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El que dice «yes» es un inglés..
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Hace bien poco, apenas unos días, me preguntaba por dónde irían los intereses y las curiosidades de mis alumnos de cinco años, después de haber dedicado tres semanas largas a aprender sobre los…
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Periodismo musical: una nueva perspectiva en las enseñanza musicales..
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La asignatura de Periodismo musical es una optativa que semparte en el Conservatorio Profesional de Música de Torrent desde el curso 2004-2005. La programación didáctica de la materia se desarrolla…
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Principios musicales y estrategias metacognitivas en el aula..
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Mis primeras lecciones de Español 2
María Luisa Miras Cidad Docente
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Material compuesto por seis nuevas unidades didácticas interactivas para aprender español de forma autónoma y sencilla, dirigido a alumnos/as inmigrantes. Se trata de un trabajo elaborado por el…
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Los museos y centros de ciencia como ambientes de aprendizaje..
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Entre las múltiples funciones que los museos ofrecen a la sociedad, dentro de su misión cultural y educativa, podemos destacar la de ser lugares de aprendizaje, espacios en los que se estimula elnnato…
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Leer la prensa en el aula..
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La lectura es una destreza comunicativa y una práctica socioculturalmprescindible para socializarse,ncluso en una sociedad altamente tecnológica. Desarrollar la competencia lectora es fundamental para…
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Los instrumentos de evaluación en matemáticas..
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En la actualidad, se reconoce la evaluación como parte del proceso de enseñanza y aprendizaje, como una valoración integradora y continua, como un proceso de mejora progresiva que lleva al alumnado a…
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Construimos una noria.
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Partir de los intereses de las criaturas, tener en cuenta lo que quieren hacer y aprender es una condición necesaria, aunque no suficiente, para lograr aprendizajes. Las criaturas muestran un deseo y…