Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 1561
  • Pensa. Veritable o fals | Recurso educativo 580101

    Pensa. Veritable o fals

    EduBook Organización

    • 2065 visitas

    Indica si són veritables o falses: Els fets de la llegenda van passar fa molts anys a la muntanya de Montserrat. El desconegut anava vestit d'una manera estranya. El desconegut ofereix el cavall al…

    Ver más

  • Les roques | Recurso educativo 520457

    Les roques

    EduBook Organización

    • 2063 visitas

    Què són les roques? Les roques són materials naturals i estan formades per un mineral o més d'un. Per exemple, el marbre el forma un sol mineral, la calcita; en canvi, el granit està format per…

    Ver más

  • Els éssers vius s'adapten. El medi aquàtic | Recurso educativo 555055

    Els éssers vius s'adapten. El medi aquàtic

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 1854 visitas

    5.1. Tipus d'adaptacions Al llarg de la història de la Terra, els organismes han adquirit estructures que els han permés sobreviure en un medi i en unes condicions ambientals determinats. Aquests…

    Ver más

  • Completa. Frases amb la paraula adequada | Recurso educativo 568078

    Completa. Frases amb la paraula adequada

    EduBook Organización

    • 2054 visitas

    Llegeix aquestes paraules relacionades amb el consum, busca-les al diccionari i completa les frases amb la paraula adequada: malgastar llogar regatejar descompte estalviar canvi despesa pagament Té un…

    Ver más

  • Verdader/fals. Les condicions de treball dels obrers | Recurso educativo 587649

    Verdader/fals. Les condicions de treball dels obrers

    EduBook Organización

    • 2062 visitas

    Indica si les afirmacions següents són verdaderes o falses: Els obrers eren les persones que dirigien les fàbriques a canvi d'un salari. L'ambient a les fàbriques era molt poc saludable i la…

    Ver más

  • Escriptura i so de r forta i r suau | Recurso educativo 692364

    Escriptura i so de r forta i r suau

    EduBook Organización

    • 2061 visitas

    Ortografia Llegeix en veu alta les paraules següents i fixa't com s'escriuen. Totes tenen en comú el so fort de la r: rialla, rosella, macarró, enderroc, Enric, somriu, desraonat. En canvi,…

    Ver más

  • La cultura i l'art del Renaixement - L'època dels descobriments | Recurso educativo 445469

    La cultura i l'art del Renaixement - L'època dels descobriments

    EduBook Organización

    • 2029 visitas

    El progrés científic i cultural A l'Edat Moderna es va produir un canvi de mentalitat important en les persones, que va canviar la visió medieval del món. La influència de l'Església va…

    Ver más

  • Autoregulació de l'ecosistema (II) | Recurso educativo 552586

    Autoregulació de l'ecosistema (II)

    EduBook Organización

    • 2030 visitas

    4.1. Creixement d'una població Una població és el conjunt d'éssers d'una mateixa espècie que viuen en un ecosistema. Les poblacions d'un ecosistema tendeixen a augmentar de volum…

    Ver más

  • La transició democràtica | Recurso educativo 548835

    La transició democràtica

    EduBook Organización

    • 2034 visitas

    La transició espanyola de la dictadura franquista a un sistema democràtic va ser un procés relativament ràpid que es va fer mitjançant un consens entre les diferents forces polítiques. 1.1. El…

    Ver más

  • Aïllants i conductors de la calor | Recurso educativo 529736

    Aïllants i conductors de la calor

    EduBook Organización

    • 1995 visitas

    La roba d'abric no deixa que s'escapi l'escalfor del nostre cos i el manté calent; és aïllant de la calor. Les paelles són metàl·liques perquè, quan s'escalfen, la calor travessa…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: