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Formació de frases: Relacionar objectes amb l'acció que realitzen
Mestre a casa Organización
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Seqüència didàctica, l'objectiu de la qual és formar frases a partir de dues paraules donades, associant subjectes a predicats, així com desenvolupar la coordinació viso-motora-lingüística.
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El menú del colegio
Mestre a casa Organización
- 1 lo usan
- 6028 visitas
Aplicación interactiva con la que aprenderemos a describir el menú que tengamos en el colegio mediante la escucha de un menú que podemos repetir para practicar.
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Juego didáctico: las monedas de euro
Mestre a casa Organización
- 7620 visitas
Juego didáctico en el que podremos trabajar con todas las monedas de curso legal.
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Sèries
Mestre a casa Organización
- 1 lo usan
- 6088 visitas
Aplicació interactiva on haurem de realitzar uns excercicis amb els que treballarem les sèries amb figures, números i lletres.
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Lengua española o castellana
Mestre a casa Organización
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- 5811 visitas
Actividad sobre la lengua castellana a partir de la lectura de un texto.
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Vegetación de la Sierra Calderona
Mestre a casa Organización
- 6223 visitas
Material didáctico interactivo para conocer la vegetación de la Sierra Calderona. Incluye actividades.
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La meua, la teua, la seua... família
Mestre a casa Organización
- 6115 visitas
Aplicació interactiva on escotarem uns diàlegs que més endevant ens serviran per a realitzar uns excercicis relacionats amb la família.
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Creación de frases
Mestre a casa Organización
- 2 lo usan
- 5691 visitas
Aplicación interactiva en la que tenemos que unir dos fragmentos para formar una frase con sentido.
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Reconocer instrumentos musicales
Mestre a casa Organización
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- 4811 visitas
Este recurso nos ofrece un ejercicio para trabajar el nombre de los instrumentos musicales. Para ello, los alumnos deben escribir correctamente el nombre del instrumento musical que se muestra en la…
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Diàlegs a l'escola
Mestre a casa Organización
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- 5927 visitas
Aplicació interactiva amb la que escolar alguns diàlegs relacionats amb les assignatures de l'escola i les preferències que podem tenir.