Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 2539
  • Resuelve. Cálculos con volúmenes en las reacciones químicas 03 | Recurso educativo 434351

    Resuelve. Cálculos con volúmenes en las reacciones químicas 03

    EduBook Organización

    • 1892 visitas

    Disolvemos 25 g de hidróxido de sodio (NaOH) en agua hasta obtener 500 cm3 de disolución. ¿Cuál es la concentración molar de la disolución? Utiliza el cuadro de masas atómicas. H: 1 N: 14 Na: 23…

    Ver más

  • Verdadeiro/falso. Os terremotos | Recurso educativo 557298

    Verdadeiro/falso. Os terremotos

    EduBook Organización

    • 1835 visitas

    Indica se son verdadeiras ou falsas estas afirmacións: Os terremotos tectónicos prodúcense polo movemento de masas rochosas. Os terremotos volcánicos adoitan ter réplicas. Os terremotos volcánicos…

    Ver más

  • Zona templada: paisaje mediterráneo | Recurso educativo 694922

    Zona templada: paisaje mediterráneo

    EduBook Organización

    • 1765 visitas

    El paisaje mediterráneo El paisaje mediterráneo se localiza en zonas costeras de la cuenca del mar Mediterráneo, en la costa de California (Estados Unidos), en la costa central de Chile, en…

    Ver más

  • Relaciona. Os terremotos (II) | Recurso educativo 557271

    Relaciona. Os terremotos (II)

    EduBook Organización

    • 1472 visitas

    Indica a que tipo de terremoto pertencen as distintas frases: Débense ao movemento do magma do subsolo. Son pouco frecuentes e de pouca intensidade. Son os que provocan máis catástrofes. Prodúcense…

    Ver más

  • Diseña un viaje a Marte | Recurso educativo 725809

    Diseña un viaje a Marte

    Marta Seco Organización

    • 1581 visitas

    Unidad didáctica que tiene los siguientes contenidos: -“Motivación: ¿por qué un viaje a Marte?, ¿qué esperamos encontrar allí?” (una ficha de trabajo). - “Cálculos sobre la nave espacial…

    Ver más

  • Piensa y responde 07 | Recurso educativo 434364

    Piensa y responde 07

    EduBook Organización

    • 1275 visitas

    Enuncia y explica la ley de Lavoisier o ley de conservación de la masa. Pon un ejemplo en el que no se cumpla aparentemente la ley de Lavoisier y refútalo, es decir, di a qué es debida la diferencia…

    Ver más

  • Conocer. Actividad 2 | Recurso educativo 705106

    Conocer. Actividad 2

    EduBook Organización

    • 1107 visitas

    Expresa las siguientes masas en forma incompleja, tomando como unidad el kilogramo. 4 kg  450 g   =    kg 1 kg  90 g   =    kg 2 kg  300 g   =    kg 5 kg  7 g   =    kg 2…

    Ver más

  • Pruebas SABER 02 | Recurso educativo 697624

    Pruebas SABER 02

    EduBook Organización

    • 1040 visitas

    Lee los enunciados y selecciona la respuesta correcta. Aunque se habla de cinco masas continentales, generalmente la Tierra se divide en seis continentes: África, América, Asia, Europa, Oceanía y la…

    Ver más

  • El deporte y la televisión. Una propuesta de investigación..  | Recurso educativo 621284

    El deporte y la televisión. Una propuesta de investigación..

    Editorial Graó Organización

    • 606 visitas

    El siguiente artículo presenta una propuesta denvestigación mediante la cual el alumnado de secundaria y de bachillerato, mediante una percepción crítica y dialéctica, descubra y debata la…

    Ver más

  • Renacimiento carolingio ¿Un verdadero renacimiento? | Recurso educativo 747251

    Renacimiento carolingio ¿Un verdadero renacimiento?

    Cristina Blas Docente

    • 1 lo usan
    • 861 visitas

    Breve artículo en el que se plantean algunas cuestiones relacionadas con el denominado Renacimiento carolingio: ¿Qué fue el renacimiento carolingio? ¿Podemos decir que existió realmente? Apreciamos…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: