Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Divisiones para niños
- Experimentos de ciencias
- Letras H
- Actividades musicales sexto
- Conjugador de verbos en gallego
- Palabras acabadas en z
- Actividades de vocabulario cuarto
- Ejercicios resueltos primero
- Juegos matemáticos tercero
- El gran dictador
- Género y número
- Repaso de lengua castellana para cuarto
- Letras F
- Comunidades autónomas
- Arte abstracto para tercero
-
Machu Pichu
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 5405 visitas
Audio sobre el descubrimiento del antiguo poblado inca.
-
Avaliación final T06 07 - A época dos descubrimentos
EduBook Organización
- 1525 visitas
Quen conquistou o Imperio azteca? E o inca?
-
Avaluació final T11 01 - El món grec
EduBook Organización
- 3836 visitas
Per què diem que la civilització grega era un món de polis?
-
Avaluació final T11 01 - El món grec
EduBook Organización
- 2097 visitas
Per què deim que la civilització grega era un món de polis?
-
Avaluació final T01 09 - L'islam i Al-Andalus
EduBook Organización
- 1527 visitas
Què va aportar la civilització islàmica en l'àmbit cultural?
-
Avaluació final T11 01 - El món grec
EduBook Organización
- 1437 visitas
Per què diem que la civilització grega era un món de polis?
-
Avaluació final T01 09 - L'islam i Al-Andalus
EduBook Organización
- 800 visitas
Què va aportar la civilització islàmica en l'àmbit cultural?
-
Avaluació final 1.09 - L'islam i Al-Andalus
EduBook Organización
- 764 visitas
Què va aportar la civilització islàmica en l'àmbit cultural?
-
Els asteques i els maies
Perty de Olano Corberó Organización
- 913 visitas
Audiovisual que explica les principals diferències entre la civilització asteca i la maia.
-
La conquista de América
Educ.ar Organización
- 5 lo usan
- 15693 visitas
Infografía que explica las conquistas del Imperio azteca e inca por parte de los españoles.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
